일부 전공 취업의 질이 낮다고 해서 이 전공이 대학에서 실력이 강하지 않다는 뜻은 아니다.

합리적인 투자로 자원 봉사자를 선택하십시오.

이중천의 딸이 수능 지원서를 작성할 때 이중천은 딸에게 네 가지 원칙을 주었다. 첫 번째는 관심 원칙, 관심 있는 전공을 선택하는 것이다. 둘째, 우세의 원칙, 자신의 장점을 가장 잘 반영하는 전공을 선택한다. 세 번째는 창작 원칙이다. 본 전공을 졸업한 후 해야 할 일은 단순하고 반복되는 일이 아니라 창조적이어야 한다. 넷째, 관심 원칙, 이 전공은 돈을 버는 것이 가장 좋다. "취미로 움직이고, 우세로 인해 할 수 있고, 창조로 인해 흥미를 받고 있다" 는 네 가지 간단명료한 이치는 고 3 수험생과 학부모의 학습과 본보기가 될 만하다.

우연히도' 주신' 이라는 명성을 가진 투자자 워렌 버핏은 투자 성공 경험을 공유할 때 1, 이성적 투자 등 네 가지' 황금률' 을 요약했다. 시장의 어리석음을 이용해 정기적으로 이성적 투자를 한다. 시장에는 많은 불합리한 투자자들이 있다. 자신의 어리석음을 인식하고 내면의 두려움과 탐욕을 극복해야만 시장의 어리석음을 이용할 수 있다. 2. 꼼꼼한 선발-장기적이고 안정적이며 지속적인 경쟁 우위를 가진 슈퍼스타 기업을 찾고 선택하며 이들 기업의 경제 상황과 관리 품질을 면밀히 분석하고 투자를 집중하며 장기적으로 보유한다. 위험 통제-보안은 성공의 초석입니다. 안전에주의를 기울이려면 먼저 가능한 위험을 통제해야합니다. 둘째, 상대적으로 높은 수익을 얻어 투자의 수익성을 보장할 수 있다. 4. 맹종거부-투자자 부의 성공은 투자 목표에 대한 그의 이해에 비례한다. 투자 과정에서 그는 어떤 뜬소문도 믿지 않고 독립적 사고를 견지했다.

자원봉사를 기입하는 것은 인생 투자와 관련된 중요한 결정이다. 버핏의 투자 성공은 그가 얼마나 많은 돈을 따느냐에 따라 측정된다면, 인생 투자의 성공은 그가 얼마나 많은 즐거움을 얻었는가에 따라 측정된다. 이성적인 투자로 수능 대학과 전문적인 선택에 신중히 대처하면 이 투자에 더 많은 이성과 예측가능성을 주입할 수 있고, 자원봉사자들에게 더 명확한 목표와 더 많은 지혜를 투입할 수 있어 아이의 미래에 지속적이고 양성한 발전을 가져다 주고, 더 나은 장기 수익을 얻을 수 있다. 이런 의미에서 버핏의 투자' 황금률' 은 우리에게 심상치 않은 계시를 주었다.

취업난도가 높아지면서 대학 진학은 전형적인 벤처투자 행위가 되었다. 이 투입에서 수험생의 투입은 주로 시험 성적, 재학 시간, 자금 투입을 포함한다. 투자 수익은 주로 졸업 후 취업 수입에서 나온다. 이 수입을 얻을 수 있는지 여부는 해당 부서가 인재 선발의 요구에 따라 그를 채용하느냐에 달려 있다. 더 세분화할 경우, 자원보고의 투입과 수익은 여러 단계로 나눌 수 있다. 첫 번째 수준의 투입에는 수능 성적과 시험 전 모든 학습 시간과 자금이 포함된다. 2 급 투자에는 대학 기간 동안의 모든 학습 시간과 자금이 포함된다. 1 급 장려에는 고교에 합격할 수 있는지, 그에 상응하는 자격증, 지식, 기술을 얻을 수 있는지를 포함한다. 2 단계 수익에는 취업 성공 여부, 상응하는 물질적 보상 및 직무 승진 기회 등이 포함됩니다. 최종 보상에는 전체 학습과 취업 과정에서 얻은 종합 능력과 물질적 보상이 수험생이 사회 발전에 적응하고 개인의 심리적 요구를 충족시킬 수 있는지 여부가 포함된다. 따라서 자원봉사보고의 성공 여부는 단순히 고교 입학 통지서를 받을 수 있는지 여부를 측정하는 것이 아니라, 2 급 보답, 특히 최종 보답이 실현될 수 있을지에 대해 더 많이 고려해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사) 필자는 아래의 예시로 너에게 진일보한 분석을 해 줄 것이다.

한 가족, 두 딸, 여동생이 대학 컴퓨터 전공에 합격했다. 졸업 후 일기업에 가서 고급 소프트웨어 엔지니어로 일하며 월급 1 만여 원을 받았다. 언니는 대학에 들어가야 하는데, 부모는 그녀에게 언니처럼 컴퓨터 전공에 들어가라고 강요했다. 여동생은 원하지 않았지만 부모의 위엄과' 인자함' 에서 부모의 의견을 따랐다. 하지만 여동생의 학습 상황은 이상적이지 않고 성적이 좋지 않아 배울수록 안 된다. 그녀는 집에 돌아오자마자 성질을 잃고 부모와 갈등을 빚었고, 심지어 1 년이 넘도록 부모님과 이야기하고 싶지 않았다. 부모님은 양심의 가책을 가지고 나에게 의견을 구하셨다. 알고 보니 언니의 문필은 사실 매우 좋고 예술창의력도 강하다는 것을 알게 되었다. 그녀가 고등학교에 다닐 때, 작문은 늘 선생님이 모범문으로 읽곤 했다. 그러나 부모는 문학에는 출구가 없고 공과를 공부해야 언니처럼 취업 전망이 좋은 컴퓨터 전공을 배울 수 있다고 주장한다. 그 결과, 대학에서 컴퓨터 수업이 심오하고 난해했기 때문에, 그녀는 가까스로 합격했고, 선생님과 학우를 대할 면목이 없어 문학에 대한 흥미도 점점 사라지고 있다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

사실, 높은 봉급을 위해 전공을 선택하면서 흥미와 특기를 고려하지 않는 것은 이성적인 투자 행위가 아니다. 안타깝게도 부모가 여동생을 위해 자발적으로 사용하는 전략은 1 급 입구 목표 달성만 고려하고 2 급 취업 목표와 최종 수요 목표 달성은 소홀히 했다.

여기서, 우리는 경제학에서 기회 비용의 개념을 빌려서 이성적 투자의 중요성을 분석하는 것도 무방하다. 경제학에서는 같은 자원을 다양한 활동에서 사용할 때 한 활동에서 사용하면 다른 활동에서도 동시에 사용할 수 있는 기회를 잃게 된다. 어떤 활동을 선택하든 좋을 것이다. 기회 비용은 포기한 활동이 가져올 수 있는 이익을 말한다. 예를 들어, 어떤 기업 자본은 654.38+백만 위안이다. A 에 투자하면 654.38+00 만원을 벌 수 있지만, 지금은 B 투자에 쓰이고, 80 만원만 원밖에 벌지 못한다. 투자 B 의 기회 비용은 투자 A 의 최고 수익인 654.38+백만 위안이다. 두 번의 투자에 비해 순손실이 20 만 위안이다. 기회 비용은 원래 얻을 수 있었지만 부적절한 선택으로 인해 실제로 얻을 수 없는 수익을 의미합니다. 계산에는 경제적 이익 (또는 손실) = 회계 이익-기회 비용 공식이 있습니다. 만약 상술한 계산의 결과가 양수라면, 기업이 경제적 이윤을 얻었다는 것을 알 수 있다. 음수라면, 기업이 실제로 경제적 손실을 입었다는 뜻이다.

우리는 위의 예를 다음과 같이 분석합니다. 여학생의 시험 성적은 투자 자원으로서 현재의 학교와 전공에 투자할 수 있고, 그녀가 좋아하는 문학과 관련된 학교와 전공에 투자할 수 있습니다. 학부모가 문학에 대한 학생들의 애착을 충분히 고려하고, 그녀의 글쓰기 스타일과 상상력을 이용하여 해당 언론매체의 혁신 잠재력을 완성한다고 가정하면, 그녀의 시험 성적은 해당 대학과 전공에 합격할 자격이 있으며, 시험 성적에 상응하는 순위를 이용하여 합리적으로 여자아이가 자원봉사를 선택하도록 유도한다. 그녀의 대학 생활은 적극적이고 풍부할 것이며, 그녀는 앞으로의 학습과 업무에서 더 많은 가치를 창출하고 더 많은 수익을 얻을 것이다. 하지만 보도된 사실은 이 여학생이 자신이 좋아하지도 못하는 컴퓨터 과학과 기술전공에 대해 혐오감을 갖게 했고, 미래 취업추세는 언론전문보다 못하다 (컴퓨터과학과 기술전공은 밝은' 레드카드' 전공으로 지목됐다. 레드카드 전공은 주로 실업량이 많고 취업률이 계속 떨어지고 임금이 낮은 고실업 위험 전공을 말한다. 이 여학생이 컴퓨터 과학과 기술전공에 지출한 학습 시간과 경비는 뉴스 미디어 전공에 비해 크게 달라지지 않았지만 학습 동기 부여의 부족은 필연적으로 그녀의 학업 성적이 좋지 않아 그녀의 직업 발전에 영향을 미칠 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 미래의 두 전공은 물질적 이익 (인민폐 등 물질로 측정할 수 있음), 정신적 이익 (성취감, 만족도, 사회적 지위로 측정할 수 있음), 직업 발전 (취업 기회, 직업 성장 노선으로 측정할 수 있음) 등에 큰 차이가 있을 것이다. 특히 양식을 작성할 때의 좌절감, 학교에서 공부하는 혐오감, 취업시 일이 좋지 않은 상실감은 두 가지 투입을 비교할 때 손실을 크게 증가시킬 수 있으며, 자원봉사가 성공하지 못한 심리적 피해도 무시할 수 없다는 점도 주목할 만하다.

인생이성투자는 인생 고급플랫폼에 대한 관심을 강조하고, 지원시' 보물전쟁' 은 개인 발전에 가장 유리한 플랫폼이다. 사람들은 다른 플랫폼에 올라서 재능을 시전 하고, 생활을 풍요롭게 하고, 사회에 봉사할 수 있다. 평범한 사람들이 표류하고, 사회가 그를 어떤 플랫폼에 올려놓으면, 그는 이 플랫폼에서 생활한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 똑똑한 사람들은 플랫폼을 기반으로 더 높은 플랫폼과의 관계를 찾아내고, 새로운 플랫폼에 오르고, 발전 공간을 넓히기 위해 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 똑똑한 사람은 출발하기 전에 플랫폼 간의 최적의 경로를 설계할 것이다. 그들은 전반적인 효과를 중시하고, 자신의 장점을 잘 발휘하며, 각 플랫폼 자원을 빌려 꾸준히 오르는 데 능하다. 총명한 사람은 사회에 더 큰 기여를 하고, 사회는 그들에게 더 많은 보답을 해준다. 따라서 과학적으로 자원봉사를 하고 합리적으로 인생을 계획하는 것은 매우 합리적이고 필요하며, 우리 학부모와 수험생의 높은 중시를 불러일으켜야 합니다!