1. 법률 홍보에 앞장서다. 나는 주변 사람들에게 법률을 선전하고, 법률 강의를 많이 듣고, 법률 자료를 많이 수집하고, 법률을 충분히 이해하고 준수해야 한다고 생각한다. 주말에는 명절 대오를 구성하여 법률을 홍보하거나 게시판에' 법을 준수하는 시민' 이라는 제안서를 올릴 수도 있다. 법에 대해 전혀 모르는 모든 사람에게 법률을 알게 하고, 법률로 자신을 보호하게 하다. (존 F. 케네디, 법명언)
2. 불법적인 일을 하지 않고 나쁜 습관을 배우지 않는다. 우리는 학교에서 탄탄한 기초를 배우고 수업 후에 기술을 습득해야 한다. 문명화되지 않은 부도덕한 일을 하지 않다. 혼자 하는 것은 어렵지 않다. 가장 어려운 것은 평생 좋은 일을 하고 나쁜 일을 하지 않는 것이다. 줄곧 빛에 좋은 사람은 줄곧 젊은이들에게 잘해주고 수십 년 동안 노력했다. 이것은 가장 어려운 일이다. 그래서 어릴 때부터 좋은 일을 해서 기억 속의 나쁜 일을 숨길 곳이 없게 해야 한다. 일년 내내 견지하면 나쁜 예의를 배우지 않고 각종 법률 위반 악행을 하지 않을 것이다.
3. 너는 법을 어기지 않을 뿐만 아니라, 다른 사람에게 법을 어기지 말라고 권고해야 한다. 당신 주변의 사람들은 인생의 전환점에서 무지한 행동을 할 수 있습니다. 우리가 나쁜 사람이 나쁜 일을 하는 것을 볼 때, 우리는 용감하게 나서서 말려야 하며, 더욱 나서서 악과 싸워야 한다. 자신을 보호하거나, 내버려 두거나, 피하지 말고, 매국노를 용인해서는 안 된다.
우리 행동하여 법을 준수하는 시민이 되도록 노력합시다.
2. 법을 준수하는 시민이 되도록 노력하다
청소년 범죄는 이미 사회에서 뜨거운 화제가 되었으며, 많은 국가들이 직면한 심각한 문제이기도 하다. 사회에서 많은 무지한 청소년들이 갱단에 가입하여 위법범죄를 저지르는 것은 종종 큰 화를 초래한다. 학교에서는 많은 학생들이 법을 어기고 국민을 해치고 나라를 해치는 일을 하기 때문에 공부의 황금기를 잃고 이 아름다운 시간을 낭비했다.
왜 청소년들이 불법적인 길을 걷는가? 사회의 각종 유혹과 가정생활 환경의 나쁜 영향 때문이다.
초등학교에 다닐 때 반에서 유명한 유명인이 나타났던 것을 기억한다. 그는 하늘도 두려워하지 않고, 학교 규칙을 자주 위반하고, 무단결석의 기회를 놓치지 않고, 심지어 화장실에 갈 기회를 빌어 학교에서 도망쳐 상해에 가겠다며 주장하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 이것이 초등학생이 할 수 있는 것이라고 믿을 수 없다. 그의 부모를 거듭 초대했지만, 그는 여전히 회개할 뜻이 없었고, 여전히 학교를 무단결석하고, 여전히 학교 규율에 어긋나는 일을 하고 있다. 지금 그는 중학교에 있는데, 그는 여전히 학교 규율을 자주 위반하는데, 더 나쁜 것은 그가 결국 학교에서 제명되었다는 것이다.
무엇이 그를 이렇게 대담하게 만들었습니까? 왜냐하면 그의 부모가 그를 너무 총애했기 때문이다. 그가 학교에서 일으킨 번거로움은 부모의 눈에는 전혀 큰 일이 아니었고, 선생님과 몇 번 싸웠기 때문이다. 그가 불법적인 일을 했을 때, 그의 부모는 그를 잘 교육하지 못했다. 대신, 그들은 심각 하 게 받아들이지 않았다. 이것은 그를 격려했다. 그를 오늘까지 오게 했다. 아이는 비록 틀렸지만, 대부분의 책임은 그의 부모에게 있다. 그들은 아이가 잘못을 저질렀지만 그를 잘 교육하지 않았다는 것을 알고 있다. 이것은 그를 오늘 돌이킬 수 없는 지경에 이르게 했다.
여기서도 마찬가지로 청소년들이 게임실과 기계실에 들어간다는 점도 언급할 만하다. 이로 인해 그들의 사상은 공부에 집중할 수 없고 게임에 의해 점령되었다. 하루의 수업은 그들에게 얼마나 긴가! 수업은 거의 알아듣지 못하여 매분마다 학교가 끝나고 집에 가서 컴퓨터 게임을 하기를 바라고 있다. 그래서 성적이 물처럼 떨어졌다.
중국이 세계무역기구에 가입함에 따라 우리는 어려운 기회와 도전에 직면해 있다. 그래서 우리 나라도 많은 양질의 인재가 필요하다. 청년 학생으로서 우리는 미래 국가의 인재이자 기둥이며, 법률, 도덕, 문명을 말하는 좋은 습관을 길러야 한다.
3. 법을 준수하는 시민이 되도록 노력하다
사회에 이렇게 한 무리의 청소년들이 있는데, 온종일 아무 일도 하지 않고 빈둥거리며 공갈로 생계를 이어가고 있다. 이런 생활의 결말은 바로 철울타리와 큰 담장에서 몇 년을 보내는 것이다. 이것은 나에게 일어난 이야기이다 >>
질문 2: 어떻게 규율과 법을 준수하는 좋은 습관을 길러야 할지는 자각에 달려 있고, 곁에서 앉아 작은 일부터 시작하라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 선을 작은 것으로 간주하지 말고, 악을 작은 것으로 간주하지 마라.
첫째, 앞장서서 법률을 선전하다. 나는 주변 사람들에게 법률을 선전하고, 법률 강의를 많이 듣고, 법률 자료를 많이 수집하고, 법률을 충분히 이해하고 준수해야 한다고 생각한다. 주변의 모든 법에 대해 아는 사람이 법을 알고 법으로 자신을 보호하도록 하라. (존 F. 케네디, 법명언)
둘째, 불법적인 일을 하지 말고 나쁜 습관을 배우지 마라. 문명화되지 않은 부도덕한 일을 하지 않다. 혼자 하는 것은 어렵지 않다. 가장 어려운 것은 평생 좋은 일을 하고 나쁜 일을 하지 않는 것이다. 줄곧 빛에 좋은 사람은 줄곧 젊은이들에게 잘해주고 수십 년 동안 노력했다. 이것은 가장 어려운 일이다. 그래서 어릴 때부터 좋은 일을 해서 기억 속의 나쁜 일을 숨길 곳이 없게 해야 한다. 일년 내내 견지하면 나쁜 예의를 배우지 않고 각종 법률 위반 악행을 하지 않을 것이다.
셋째로, 자신이 법을 어기지 않을 뿐만 아니라, 다른 사람이 법을 어기지 않도록 격려한다. 당신 주변의 사람들은 인생의 전환점에서 무지한 행동을 할 수 있습니다. 우리가 나쁜 사람이 나쁜 일을 하는 것을 볼 때, 우리는 용감하게 나서서 말려야 하며, 더욱 나서서 악과 싸워야 한다. 자신을 보호하거나, 내버려 두거나, 피하지 말고, 매국노를 용인해서는 안 된다.
우리나라에는 "규칙이 없으면 방원 없다" 는 옛말이 있다. 즉, 무엇을 하든 규칙이 있어야 한다. 그렇지 않으면 아무것도 할 수 없다. 국가와 사회에 있어서 이 규칙은 법이다. 국가 시민과 사회 구성원으로서, 모든 사람은 법률을 준수하고 법률을 지켜야 한다. 자신의 권익을 보호하고, 타인과 사회의 이익을 해치지 않기 위해서, 우리는 법을 배우고, 이해하고, 준수해야 한다. 어려서부터 규율을 준수하는 좋은 습관을 길러야 어른이 되어서야 사회에 유용한 법을 준수하는 좋은 시민이 될 수 있다.
질문 3: 어떻게 법을 준수하는 좋은 시민이 될 것인가? 인류 사회의 지속적인 발전과 발전에 따라, 법에 대한 사람들의 중시가 갈수록 높아지고, 한 나라의 법률제도의 완벽도가 점점 이 나라의 현대화 수준을 측정하는 상징이 되고 있다. 법을 준수하는 시민이 되려면 먼저 법을 배워야 한다. 법을 배우는 기초 위에서 법, 법, 법, 법, 용법을 알아야 한다.
우리나라는 사회주의 법치국가이며 법에 따라 나라를 통치한다. 법치국은 우리 당이 전국인민을 이끌고 국가를 다스리는 기본 방략이다. 치국 방식의 중대한 변혁이며, 역사적 진보의 구현이다.
나는 사회주의 대가족으로서 모든 시민은 법치의 중요성을 이해해야 하며 반드시 법률을 준수해야 한다고 생각한다. 모든 시민이 규율과 법을 준수해야 국가가 안정되고 사회가 평안할 수 있고 역사가 진보할 수 있다. 모든 시민이 규율과 법을 준수해야 사회가 조화를 이룰 수 있고, 가정이 화목할 수 있고, 생활이 행복해질 수 있고, 국민들이 안거할 수 있고, 경제사회가 안정적으로 발전할 수 있다. 따라서 법률을 준수하는 것은 국가와 모든 시민에게 매우 중요하다.
모든 시민이 법을 준수해야 모든 사람, 모든 가족, 모든 단위의 생활, 학습, 일을 보장할 수 있고, 국가의 경제 발전은 방해받지 않을 것이다. 사회가 안정되면 모든 것이 잘 되고 개인과 국가의 발전은 아름다운 미래를 가질 수 있다. 개혁 개방은 계속 심화될 것이다. 그렇지 않으면 시민들이 법을 지키지 못하고 범죄가 많아지면 정상적인 사회질서가 파괴되고 정상적인 생산, 정상적인 일, 정상적인 학습이 뒤죽박죽이 되어 아무것도 할 수 없게 된다.
어떻게 해야만 법을 지킬 수 있습니까? 이를 위해서는 모든 시민이 학생뿐만 아니라 선생님뿐만 아니라 공무원뿐만 아니라 모든 업종의 사람들에게도 법률 지식을 배워야 한다. 법률 지식을 집집마다 보급하여 모두에게 알려야 한다. * * *, 표면 문장 할 수 없습니다. * * * 사회 각계층을 동원하고 노동조합, * * 중국공산주의청년단（약칭), 소선대, 여성연합 등을 조직하여 법률 기본지식을 대대적으로 홍보하고 보급하다. 리더십에서 직원까지 모든 부서를 보자. 사업가에서 정치인까지 사회 전체가 군인부터 농민, 지역 주민에 이르기까지 전국적인 법률 기초 학습을 조직해야 하며, 신문, 텔레비전, 광고, 벽보 등 모든 홍보 도구를 사용해야 한다. 다양한 형태의 학습을 통해 모든 시민들이 법을 알고 이해할 뿐만 아니라 법을 준수하고 법을 적용할 수 있게 한다. 학생들에게 그들은 우리 조국의 미래이며, 우리가 미래를 건설하는 새로운 힘이다. 그들의 지법 준수 정도는 우리 조국의 미래와 직결된다. 그래서 이들에게 법제교육을 하는 것은 특별한 의미가 있다. 관련 자료에 따르면 우리나라 청소년 범죄율이 상승세를 보이고 있으며, 청소년 범죄의 상당 부분은 법적 의식이 희박하고, 나쁜 사회습관의 영향, 불량청소년과의 교제로 인한 불량행위 습관으로 인한 것으로 나타났다. 어떤 학생들은 규율을 어기는 것과 법을 어기는 것은 별개라고 생각한다. 교칙을 어기는 것은 큰일이다. 몇 점을 공제해도 상관없다. 길이 멀고 수리가 멀다. 이런 생각을 하는 것은 매우 나쁘다. 습관이 자연히 되고, 작은 일이 큰일을 이루면, 규율을 어기는 것도 점차 위법이 될 것이다. 이것은 결코 위언이 아니다. 어떤 학생들은 개성을 추구하는데, 학칙에 얽매여 자신의 발전에 불리하다고 생각한다. 규율에 어긋나는 일을 해야만 그들의 소탈함을 드러낼 수 있다. 이것은 이 단계에서 청소년의 역반심리로 인한 것일 수 있다. 어떤 학생들은 법률을 말할 자유가 없으면 자유가 법에 얽매여서는 안 된다고 생각한다. 이런 관점은 틀렸다. 속담에 규칙이 없으면 방원 없다는 말이 있다. 자유는 상대적이고 조건적이다. 구속되지 않은 자유는 없다. 따라서 학교는 학생에 대한 법제교육을 강화하고, 교실에서 정규 교재를 통해 법률 지식을 전수하고, 이론 지식을 습득한 다음, 수업 후에 특집 강의를 전개하고, 법제홍보를 하고, 학생들이 사상을 단정하게 하고, 법률의식을 높이고, 규율과 법을 준수할 수 있도록 해야 한다.
헌법은 시민들이 헌법과 법률에 규정된 권리뿐만 아니라 헌법과 법률에 규정된 의무도 이행할 것을 요구한다. 우리나라에서 시민들은 권리와 의무가 동등하고, 권리와 의무는 서로 연결되어 불가분의 관계라는 것을 이해해야 한다. 권리만 말하고 의무를 하지 않으면 안 된다. 이것은 법률의 규정과 요구에 부합되지 않는다. 그러나 실생활에서, 우리의 많은 시민들은 이것을 알지 못한다. 개별 부서의 지도자조차 이해하지 못하는 이런 상황은 결코 드문 일이 아니다. 그게 무슨 뜻이에요? 이것은 우리가 법률 지식의 보급과 학습을 강화해야 한다는 것을 보여준다. 사회 전체가 법을 알고 법을 알도록 하다. 이 일은 표면적인 문장 뿐만 아니라 진지하게 진행해야 한다.
나는 생각한다: * * 해야한다 ... >>
질문 4: 법을 준수하는 중학생이 되는 법? 과학기술의 비약적인 발전과 지식경제의 출현과 국력 경쟁이 치열해지면서 인류는 세계적인 과학기술혁명을 겪고 있으며, 2 1 세기는 반드시 새로운 과학기술 시대가 될 것이다. 세기를 뛰어넘는 세대로서 우리는 과학 지식을 열심히 공부해야 할 뿐만 아니라, 자신의 기본적인 도덕관념, 좋은 학습 생활 습관, 강한 사회적 책임감을 키우고, 사상도덕적 자질을 향상시키고, 전면적으로 발전시키고, 사회 진보에 적응하고, 사회에 입각해야 한다. 중학생으로서 준수해야 할 가장 기본적인 규칙은 중학생들의 일상적인 행동 규범, 즉 자존감, 계기에 중점을 두는 것이다. 정직하고 신뢰할 수 있으며 사람들에게 예의 바르다. 규율을 준수하고 법을 준수하며 열심히 공부하다. 자신을 엄격히 요구하고, 공공도덕을 지키다. 그렇다면, 구체적으로 말하자면, 자신의 사상 도덕적 자질을 어떻게 키워야 합니까? 작문망 home.sanwen8 1 위, 효율성, 근면학. 중학생들은 수업에 집중하고, 부지런히 생각하고, 토론에 적극적으로 참여하고, 감히 의견을 발표한다. 복습을 열심히 예습하고, 적극적으로 공부하고, 제때에 숙제를 끝내고, 시험에서 부정행위를 하지 않는다. 생활은 규칙적이고, 제때에 일하고, 시간을 아끼고, 여가 생활을 합리적으로 안배하고, 꾸준히 단련한다. 작문 2. 예의 문명화 중학생은 평상시의 대화에서 예절 용어를 주의해서 사용하고, 기회에 주의하고, 태도가 우호적이며, 표준어를 해야 한다. 무언가를 받아들이거나 전달하는 것은 일어서서 양손을 쓰는 것이다. 남의 방에 무단으로 들어가지 말고 남의 물건을 사용하고 남의 편지와 일기를 훔쳐보지 마라. 남의 말을 함부로 방해하지 말고, 다른 사람의 학습, 일, 휴식을 방해하지 말고, 다른 사람에게 방해해서는 안 된다. 수업이 끝날 때 기립하여 선생님께 경의를 표하고, 수업이 끝날 때 선생님께 먼저 가라고 요청합니다. 교직원을 존중하고, 만나서 인사하거나 주동적으로 인사하고, 선생님의 질문에 대답할 때는 일어서고, 선생님께 건의할 때는 성실해야 한다. 남에게 우호적이고 남을 배려하는 중학생들은 우리 생활에서 늘 몇 가지 문제를 겪는다. 이때 그들은 다른 사람의 도움이 필요하다. 우리 생활에서는 다른 사람에게 도움을 청할 뿐만 아니라 주변 사람, 심지어 낯선 사람에게도 관심을 갖고 사랑하는 법을 배워야 한다. 그가 보살핌이 필요하다면 최선을 다해 그를 도와야 한다. 학우들은 서로 존중하고, 단결하여 서로 돕고, 포용을 이해하고, 진심으로 대하고, 정상적인 소통을 하고, 큰 괴롭힘을 하지 않고, 학우를 괴롭히지 않고, 다른 사람을 놀리지 않고, 갈등이 생기면 자기 비판을 많이 한다. 모든 사람이 약간의 사랑을 바친다면 세상은 아름다운 천국이 될 것이다. 너의 사랑을 바쳐 세상을 위해 무지개를 그려라! 넷째, 성실하고 신용을 지키는 중학생은 "말은 반드시 해야 하고, 말은 반드시 해야 한다" 고 한다. 즉, 반드시 신용을 지키고 약속을 다시 해야 한다는 것이다. 그것은 우리가 다른 사람에 대한 약속을 하고, 자신의 약속에 충실하며, "약속을 지키며, 꼭 해야 한다" 고 요구하며, 절대 식언하지 않는다. 가끔 모두들 그를 용서할 수 있다. 시간이 길면 사람들의 신뢰가 상실된다. 성실하게 신용을 지키고, 언행이 일치하며, 남의 일을 승낙하고, 할 수 없는 것은 사과해야 하고, 남의 돈과 물건을 빌려 제때에 돌려주어야 한다. 거짓말을 하지 않고, 속이지 않고, 속이지 않고, 잘못을 바로잡다. 다섯째, 위생에 주의하세요. 심신이 건강한 중학생은 위생을 중시하고 좋은 위생 습관을 길렀다. 옷차림이 깔끔하고 단순하고 대범하다. 위생에 대해 이야기하는 것은 신체의 청결뿐만 아니라 심신의 위생도 가리킨다. 문명예의 바르고, 욕하지 않고, 욕하지 않고, 싸우지 않고, 도박을 하지 않고, 미성년자의 부적절한 활동과 장소에 가지 않는다. 학우와의 교류에서 항상 다른 사람의 결점에 관심을 두지 말고, 자만하지 말고, 마음이 좁지 말고, 항상 급우들과 모순된다. 너는 자신과 타인을 정확하게 대하고, 자신의 위치를 정확히 찾고, 자신을 엄격히 요구해야 한다. 어려움과 좌절을 정확하게 대하고, 열등하지 않고, 질투하지 않고, 과격하지 않고, 정신건강을 유지한다. 여섯째, 중학생들이 자립하고 자립하는 역사. 원시 사회의' 칼과 불씨' 에서 오늘날의' 하이테크 정보화 시대' 에 이르기까지 인류 발전의 모든 단계는 혁신의 산물이다. 역사는 혁신, 혁신, 고봉 등반만이 우리 사회, 국가, 개인이 발전할 수 있다고 말한다. 우리의 생활은 창조가 필요하고, 우리의 공부도 창조가 필요하다. 공부에서 끊임없이 자신에게 목표를 세우고, 자신을 끊임없이 진보하게 하다. 7. 규율준수 중학생은 국가법, 교통규칙, 공공질서, 인터넷윤리, 안전규정을 준수하고 법으로 금지된 일은 하지 않는다. 의용을 보고, 용감하게 투쟁하고, 사회공덕을 위반하는 행위를 만류하고, 제때에 위법범죄 행위를 신고하다. 생명을 아끼고, 담배를 피우지 않고, 술을 마시지 않고, 마약을 하지 않고, 마약을 거부한다. 각종 명목상의 불법 조직에 참여하지 않고 불법 활동에 참여하지 않는다 ..... >>
질문 5: 법을 준수하는 현대 대학생이 되는 방법? 우리가 법을 준수한다고 말하는 것은 규율과 법률 규범을 가리킨다. 법률 규범은 국가가 제정하거나 인정하는 국가 의지, 규정 권리 의무 및 법적 결과를 반영하는 행동 규범을 가리킨다. 법률 규범은 국가 입법부가 제정하거나 비준한 행동 규범으로, 사람들의 행동을 지도하고 구속하는 데 사용된다. 우리가 하는 모든 일은 반드시 규율의 요구에 부합해야 하며, 결코 법률 규범을 위반해서는 안 된다. 어떤 학생들은 더 많은 자유를 원한다. 자유는 인류의 추구와 동경이며, 우리는 자유를 갈망한다. 자유는 아름답다. 동시에, 인간 사회도 규범이 필요하다. 규칙 없이는 방원 이룰 수 없다는 말이 있다. 무엇을 하든 모두 규칙이 있다. 예를 들어, 우리는 수업시간에 공부하는데, 이곳의 자유는 바로 네가 선생님의 수업을 자유롭게 연상할 수 있고, 논리 추리를 자유롭게 발휘할 수 있다는 것이다. 교실에서 하고 싶은 말을 마음껏 하는 대신, 모두들 싫증이 나고, 교실 규율을 파괴하고, 다른 사람의 공부에 영향을 미치고, 반 집단의 명예에 영향을 미친다. 수업이 끝난 후 모두들 자유롭게 활동할 수 있다. 너는 공을 치고, 뛰고, 체조를 할 수 있지만, 너의 자유는 다른 사람의 활동에 영향을 줄 수 없다. 자유의 기초는 법과 규율을 준수하는 것이다. 우리는 법과 규율을 준수해야 하며, 우리의 조화로운 캠퍼스를 건설하기 위해서는 학생들이 상호 존중, 격려, 상호 학습, 평등 공조, 공동 진보의 새로운 관계를 구축해야 한다. 어려운 학생들을 배려하고 도우며 조화로운 캠퍼스의 따뜻함을 느끼게 한다. 좋은 마음을 유지하고, 남을 너그럽게 용서하고, 진실한 마음으로 진실한 마음을 바꾸다. 학우들이 서로 사이좋게 지내면서 조화로운 인간관계를 창조했다. 특히 선생님에게 선생님이 우리에게 문화 지식을 주신 계몽이고, 선생님이 우리에게 지식을 주신 비와 이슬이다. 우리에게 필요한 것은 전심전력으로 받아들이고, 선생님의 헌신을 소중히 여기고, 선생님의 노동을 존중하는 것이다. 교사와 학생들은 서로 존경하고 사랑하며 조화로운 학습 분위기를 조성했다.
질문 6: 우리는 어떻게 법을 준수합니까?
둘째, 법을 이해하십시오.
셋째, 법, 법, 법, 법을 어떻게 준수하는가?
중국의 법률 법규가 점점 완벽해져서 우리 주변에는 온통 법률의 냄새가 난다. 미성년자 보호법 교육법 교사법 소비자 권익보호법 ... 현대사회는 법치사회이다. 우리의 법률 의식을 강화하고 우리의 법률 관념을 높이는 것은 매우 중요하다. 위법범죄의 원인은 대부분 법률의식이 희박하고 나쁜 사회습관의 영향이다. 예를 들어, 사회에서는 공덕을 중시하지 않고, 말썽을 일으키고, 싸우고, 도둑질하고, 강탈하는 것을 예로 들 수 있다. 학교에서는 중학생 수칙을 지키지 않고 교칙을 위반한다. 이 젊은 학생들은 그들이 하는 일이 위법이라는 것을 알고 있지만, 사태의 심각성을 진정으로 이해할 수는 없다. 따라서, 캠퍼스 규율 위반 현상은 흔히 볼 수 있다. 어떤 학생들은 규율을 어기는 것과 법을 어기는 것은 별개라고 생각한다. 학교 규칙과 제도를 위반하고 선생님께 비판을 받는 것은 별거 아니다. 그러나 습관이 자연이되면 규율을 위반하면 점차 불법이 되고 앞으로는 범죄를 저지를 수 있다는 것을 나는 모른다. 어떤 학생들은 지금이 개성을 추구하는 사회라고 생각한다. 학교의 규칙과 제도에 얽매여 자신의 발전에 불리하고 규율에 어긋나는 일을 해야 소탈함을 드러낼 수 있다. 그러나 만약 학교에 규칙과 제도가 없다면, 학교의 정상적인 교학질서는 어떻게 보장할 수 있을까? 어려서부터 법을 지키는 의식과 습관이 없는 사람은 자라서 법을 준수하는 시민이라고 말하기 어렵다.
규율과 법을 준수하는 것은 공인된 미덕이다. 국법, 가규, 교기, 규율은 법을 준수하는 기초이다. 우리는 작은 일부터 시작하고, 자신부터 시작하고, 열심히 공부해서 옳고 그른 것을 분간하는 능력을 향상시키고, 좋은 행동 습관을 길러야 한다.
질문 7: 어떻게 법을 준수하는 의식을 확립하는가? 인류 사회의 발전과 발전에 따라 법에 대한 사람들의 중시가 높아지면서 한 나라의 법률제도의 완벽도가 이 나라의 현대화 수준을 측정하는 상징이 되고 있다. 법을 준수하는 시민이 되려면 먼저 법을 배워야 한다. 법을 배우는 기초 위에서 법, 법, 법, 법, 용법을 알아야 한다.
우리나라는 사회주의 법치국가이며 법에 따라 나라를 통치한다. 법치국은 우리 당이 전국인민을 이끌고 국가를 다스리는 기본 방략이다. 치국 방식의 중대한 변혁이며, 역사적 진보의 구현이다.
나는 사회주의 대가족으로서 모든 시민은 법치의 중요성을 이해해야 하며 반드시 법률을 준수해야 한다고 생각한다. 모든 시민이 규율과 법을 준수해야 국가가 안정되고 사회가 평안할 수 있고 역사가 진보할 수 있다. 모든 시민이 규율과 법을 준수해야 사회가 조화를 이룰 수 있고, 가정이 화목할 수 있고, 생활이 행복해질 수 있고, 국민들이 안거할 수 있고, 경제사회가 안정적으로 발전할 수 있다. 따라서 법률을 준수하는 것은 국가와 모든 시민에게 매우 중요하다.
모든 시민이 법을 준수해야 모든 사람, 모든 가족, 모든 단위의 생활, 학습, 일을 보장할 수 있고, 국가의 경제 발전은 방해받지 않을 것이다. 사회가 안정되면 모든 것이 잘 되고 개인과 국가의 발전은 아름다운 미래를 가질 수 있다. 개혁 개방은 계속 심화될 것이다. 그렇지 않으면 시민들이 법을 지키지 못하고 범죄가 많아지면 정상적인 사회질서가 파괴되고 정상적인 생산, 정상적인 일, 정상적인 학습이 뒤죽박죽이 되어 아무것도 할 수 없게 된다.
질문 8: 대학생들은 어떻게 규율과 법을 준수합니까? 최근 몇 년 동안 대학생 범죄가 빈번하다. 그리고 분명히 상승하고 있습니다. 이런 상황에서 고교는 대학생 법제 관념의 배양을 대학생 자질 양성의 중요한 내용으로 꼽아 비교적 완전한 대학생 법제 관념을 형성해야 한다. 이를 위해, 나는 다음과 같은 여러 방면에서 노력해야 한다고 생각한다. 첫째, 대학생 법제 관념이 결여된 문제를 해결하고 법률을 존중하게 하는 것이다. 최근 몇 년 동안, 끊임없이 상승하는 대학생 범죄 데이터는 캠퍼스가 평온하지 않고 대학생의 법적 소양이 여전히 좋지 않다는 것을 자주 알려 준다. 이른바 재벌 2 세, 관2 세대. 그들은 창업의 어려움을 모르고, 부유한 생활을 하고, 걱정이 없고, 생활중의 어려움에 대해 걱정하지 않고, 당연히 가난한 아이들의 고통을 이해할 수 없다. 그들이 보기에 돈은 모든 것을 해결할 수 있다. 그러나 사랑, 청춘, 시간, 우정, 생명과 같이 돈으로 살 수 없는 것이 세상에 얼마나 많은가. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 그들은 돈에 신경 쓰지 않고, 물론 다른 사람의 생활에도 신경 쓰지 않는다. 이강 아들의 말 한마디를 보세요: 우리 아버지는 이강입니다! 후빈이 사건 발생 후 아무렇지도 않은 모습과 심지어 웃고 있는 모습을 보면서, 나는 이런 사람이 우리 사회의 차세대 주인이 된다면 이 사회가 어떻게 될지 한탄할 수밖에 없었다. 그러나, 우리는 당대 대학생의 도덕과 법의 부족을 간과해서는 안 되며, 이것은 우리로 하여금 깊이 생각하게 한다. 대학생이 왜 범죄의 길에 오르는가? 교육 자체의 문제입니까, 아니면 사회 불량 풍조가 가져온 부정적인 영향입니까? 예, 우리는 우리의 교육에 문제가 없다고 말할 수 없습니다. 호빈도 항사대 학생이고, 이도 허베이 미디어대 학생이다. 대학이 확대한 이래 학생의 질이 떨어지는 것은 필연적이지만, 이것은 새빨간 거짓말이다. 우리 아버지는 이강이다! 독이 있는 사람이 한 사람을 찔러도 그를 죽이지 않았다! 실례합니다, 이것이 우리 교육의 "결과" 입니까? 배합된 교육 조치와 교사가 제때에 보조를 맞출 수 없을 때, 학교 교육은 누락된 혐의를 피하기 마련이며,' 응시 교육' 과' 전문기술' 에 초점을 맞추고 인격 양성이나 윤리와 관련된 교육에 대해서는 고각을 묶는다. 또 학교 외에 가정교육의 부재, 가정 형편이 넉넉하고, 아이가 내성적이고, 부모의 애지중지가 형성되어 집안의' 소황제' 유형, 인간성 부족, 최소한의 도덕기준 교육이 부족해 위법범죄 사건에 직면했을 때 정상적인 선택을 할 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 둘째, 대학생의 법제 관념을 강화하고 법적 권위를 보호한다. 합격한 대학생은 어떤 법적 의식을 가져야 합니까? 우선, 학생들의 준법 관념을 키우고, 모든 위법 범죄 행위와 단호하게 투쟁하며, 사회주의 법제를 진정으로 실현해야 한다. 둘째, 법적 권위에 대한 관념을 키우고 확립한다. 어떤 개인, 기관, 조직도 법률을 초월할 권리가 없으며, 반드시 법에 따라 일을 처리해야 하며,' 권대법',' 인정이 법보다 크다' 는 법적 허무주의 관념에 단호히 반대해야 한다. 동시에, 일하지 않고 얻은 모든 잘못된 관념을 없애고, 바쳐야 얻을 수 있는 좋은 관념을 길러야 한다. 마지막으로, 우리는 시민들이 법 앞에서 일률적으로 평등하다는 관념을 키워야 한다. 성별, 민족, 인종, 직업 등을 가리지 않는다. , 그들은 모두 법적으로 규정된 권리와 법률 규정의 의무를 동등하게 누리고 있다. 누구든 법을 어기면 법에 따라 추궁해야 한다. 모든 시민은 법률 적용에서 일률적으로 평등하며 누구도 특권을 누리지 못하게 한다. 따라서 대학생들에게 법 앞에서 일률적으로 평등한다는 관념을 수립하도록 교육할 필요가 있다. 첫째, 대학생의 법적 사고 방식의 약한 부분을 교육해야 한다. 나이, 경험, 심리학의 영향으로 대학생의 법적 사고 방식에는 약간의 약점이 있다. 그들은 "내가 분수를 지키며 착실하게 일을 하고 열심히 공부하면 평생 법을 어기지 않을 것" 이라며 법에 대해 아무것도 모르고 자기 법적 보호 의식이 나쁘다고 생각한다. 또 어떤 대학생들은 법률 관념이 옅고, 일에 부딪치면 충동적이고, 사려가 소홀하다. 하지 말아야 할 때 하라' 는 것은 불필요한 결과를 초래한다. 또한 일부 대학생들은 문제를 생각하고 처리할 때 주관적인 억단만으로 결론을 내리며 인간관계가 긴장되고 심지어 범죄까지 초래하기도 한다. 둘째, 대학 단계를 학생들의 좋은 사고 방식을 배양하기에 가장 좋은 시기로 삼는다. 대학 단계는 당대 청년 학생들이 교육을 받는 가장 중요한 시기이다. 그들은 사회적 경험이 부족하고, 게다가 젊고 경박하며, 특히 80 대, 90 대 이후 세대는 성장환경의 영향을 받아 유치함, 도덕적 숭고함, 사고 무모함 등의 약점이 모두 그들의 건강한 성장에 영향을 미치고 있다. 따라서 대학생을 양성하는 법적 사고 방식은 매우 중요하다. 셋째, 대학생들에 대한 법률 지식 교육을 강화한다. ..... & gt& gt