신춘지역사회활동방안 1 20xx 년 설 기간 동안 노인, 빈곤인구, 빈둥지 노인, 유류 아동, 외래노동자,
I. 활동 시간
20xx 65438+ 10 월 1 2 월 6 일까지
둘째, 활동의 내용
(1) 활성 테마.
남겨진 아이들을 돌보고, 빈둥지 노인을 돕고, 고아와 과부 노인, 빈곤인구, 농민공, 장애인을 위문하고, 자원봉사 사랑을 바치고, 조화로운 사회를 건설하다.
(2) 활동 범위.
전거리 유류 아동 (가정 어린이와 부모 6 ~ 14 세 일년 내내 또는 연속 3 개월 연속 외근하는 홀어버이 가정 어린이, 고아, 기아) 전 거리 빈둥지 노인, 고아노인,' 오보',' 삼무' 인원, 어려운 군중, 농민공, 장애인.
(3) 활동 방식.
지역사회에 의지하여 주재지역 간부들이 주도하고, 여간부, 단원들을 주체로 학교, 지역사회 간부들의 광범위한 참여를 돕고, 자원봉사자, 간부 직공' 다일대' 가 짝을 이루는 방식을 취한다.
(4) 행사 내용.
위문 대상자가 직면한 주요 어려움에 대해, 짝을 지어 돕는 방식을 통해 위문, 심리적 위무, 생활보살핌, 긴급 구조, 의료, 문체 활동, 법률 원조 등을 제공한다. 주로 다음과 같은 측면을 중심으로 합니다.
1, 남겨진 아이들의 집 방문.
가정 방문을 통해 좌식 아동을 방문하고, 제때에 좌식 아동의 절실한 수요를 이해하고 해결하다. 남겨진 어린이들에게 숙제 상담, 심리 상담, 정신적 위안, 생활도움 등의 서비스를 적극적으로 제공한다.
2. 빈둥지 노인들을 위해 문화생활을 조직합니다.
노인과 열정적으로 이야기를 나누며 답답함을 풀고, 빈둥지 노인이 청소, 세수, 요리, 이발을 돕고, 가정의 행복한 생활의 좋은 분위기를 조성하고, 빈둥지 노인을 적극적으로 동원하여 거리, 시골의 각종 문예단체와 문화 오락 활동에 참가한다.
3. 거리조직은 어린이, 빈 둥지 노인, 고독한 노인, 가난한 군중, 농민공, 장애인에게 따뜻한 명절 축하를 보내는 대형 설날 따뜻한 행사를 펼쳤다. 실제 상황에 따르면, 각 지역사회는 따뜻함을 보내는 동안 어려운 군중을 돌보아야 한다.
새해를 맞이하는 지역 사회 활동 프로그램 2 1, 선도 기관
설 위문 업무 지도팀을 설립하고, 사랑사 사장이 팀장을 맡고, 부회장이 상무 부팀장을 맡고, 현구, 지역사회 구성원 등 중점 자원봉사자가 부팀장을 맡고, 사무국 홍보부, 후근부, 재무부 등 관련 부서를 회원으로 하고, 지도부에 사무실을 세우고, 지도부의 일상적인 업무를 담당하고 있다.
각 공동체는 실제 상황에 따라 해당 작업 기관을 설립해야 한다.
둘. 위로대상자와 위로대상자의 프로그램 분류.
1. 특곤한 고아, 홀어버이 학생, 유류 아동, 장애자 가족 10, 가격 1000 원입니다.
2. 빈곤가정 75 세 이상 노인 5 명이 500 원을 조사한 바 있다.
3. 방문 _ 연내에 지원한 학생 5 명 (성적이 우수하다: 공부가 우수하거나 다른 사람에게 도움이 된다), 500 원.
4. 방문 중 사회의 사랑하는 친구에게 생활용품 기부를 요청했다. 대중이 기증한 식용유, 쌀, 흰면, 옷 등 3000 여 원이 필요할 것으로 예상된다.
총비용 5000 원 위문금. 각 현구는 실제 상황에 따라 행사 자료를 402 애호사에 보고하고 홍보부는 텐센트, 시나웨이보, 만리장성포럼, 바이두 스티커를 통해 진전을 발표했다.
위에서 언급한 위문 대상은 배려사 통일에 의해 제정되고, 위문 대상 등록 승인표는 각 지역사회 또는 등록 자원봉사자 조사 심사에 의해 결정된 후, 배려사 통일요약, 종합균형을 제출한다.
셋째, 자금원
(1) 사랑사가 인터넷을 통해 모금하다.
(2) 사회자원봉사자를 기층으로 이끌고 산간 지역이나 가난한 가정으로 직접 보내다.
넷째, 위문
위문팀은 사랑사 관련 요구에 따라 방문 위문을 진행하며 위문금은 집집마다 발급한다.
1. 사랑사 백본 자원봉사자로 구성된 위문팀이 특곤한 고아, 홀어버이 학생, 남겨진 어린이, 고아노인, 어려운 장애인 가정을 방문했다.
2. 지역 사회 현이 현지 빈곤고아, 홀어버이 학생, 남겨진 어린이, 노인, 장애인 가정을 위문할 책임이 있다.
3. 사회 각계의 사랑 인사들은 기부를 하고 위문 대상을 확정하는 데 관심이 있으며, 관련 부서는 조직 조정 작업을 잘 해야 하며, 위문이 끝난 후 위문 총결산에서 사랑사에 단독으로 보고해야 한다.
우리 학교 교직원의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 교직원의 팀 의식과 협력 능력을 더욱 자극하고 교직원의 심신을 활성화하며 20 ×××××× × 새해 전야에 태주시 태동실험학교 교직원들이 새해를 맞이하는 재미게임 행사를 열기로 했다. 구체적인 활동 프로그램은 다음과 같습니다.
I. 활동 준비
팀장:
멤버:
둘째, 활동의 내용
1, 줄다리기
2. 동전 불기 경기
셋째, 참가자
모든 조합원
넷째, 활동 시간
설날 20 년 전
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
학교 운동장과 종합 건물 3 층 회의실
여섯째, 활동 형식은 학년 그룹을 참여 단위로 한다.
일곱째, 활동 규칙:
1, 줄다리기
① 경기는 4 조로 나뉘어 예선을 진행한다. 첫 번째 그룹은 1~3 학년 (예선은 65438+2 월 2 1 일 개최), 주최자는 서신춘이다. 심판: 조사덕; 4-6 급은 2 조 (예선 65438+2 월 22 일), 주최측은 서춘매입니다. 심판: 당준; 7-9 학년은 3 조 (예선 시간 65438+2 월 23 일) 이고 조직자는 곽이다. 심판: 마오; 안전전교, 총무 물류, 지점은 4 조 (예선 65438+2 월 24 일) 입니다. 주최: 쑤 준우승; 심판: 양.
② 각 예선 팀은 우승팀을 만들어 결승에 참가한다 (2 월 30 일 오후 6 시 5438 분+4 시 30 분). 주최자: 스토리지 용량 심판: 모, 양, 당군
③ 경기를 최대한 공정하게 하기 위해 각 학년조 참가 인원은 인원수가 가장 적은 학년조를 기준으로 한다.
④ 구체적인 경기 요구와 심판 방법은 심판이 즉석에서 결정한다.
2. 동전 불기 경기
(1) 경기는 학년별로 예선을 진행하며 각 그룹마다 우승자 한 명이 결승에 참가한다.
② 경기용 동전은 1 각 동전으로, 20 무더기가 차례로 책상 위에 평평하게 놓여 있다. 1 분 안에 불어오는 플레이어의 수를 집계해 보세요. 많이 불면 승자입니다.
③ 각 그룹마다 우승자 한 명이 설날 기간 (2 월 30 일 오후 6 시 5438 분+4 시 30 분) 결승에 참가한다. 주최자: 심유홍; 심판:, 곽, 서신춘,.
여덟. 참고:
1. 행사 기간 동안 중요한 일이 없다면 선생님은 휴가를 허락하지 않는다. 결석자는 반드시 학년 주임에게 휴가를 내고 실제 인원수에 따라 시합에 참가해야 한다. 그렇지 않으면 출전 자격을 취소해야 한다.
2. 행사에는 일부 선생님들이 조직을 조정해야 합니다. 여러분들이 지휘에 복종하기를 바랍니다.
3. 미완은 별도로 통지하고 해석권은 학교 노조가 소유한다.
새해를 맞이하는 지역 사회 활동 프로그램 4 1, 활동 목적
교사의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 건강, 문명, 적극적인 캠퍼스 분위기를 조성하고, 교사의 응집력과 협력 의식을 강화하고, 교사의 심신을 건강하게 발전시키기 위해, 우리 학교는' 설날, 새해맞이' 교사의 재미있는 체육 활동을 개최할 것이다.
둘째, 행사 시간, 장소 및 참가자:
시간: 20×× 년 65438+2 월 3 1
위치: 학교 운동장 참가자: 전체 교직원.
3. 등록 양식: 학년별 그룹 등록 (1 인당 최소 1 개). 65438+2 월 2 1 일 저녁까지 참가 교사와 행사 명단을 체육팀 사서함으로 보내 주세요.
넷. 활동:
1, 조준해 보세요
남자 선수는 페널티 라인에 서 있고, 여자 선수는 페널티 라인 앞 1 미터에서 슛을 하고, 각 선수는 5 개의 공을 던지고, 자세는 무제한이며, 많은 사람들이 1 위를 차지했다.
2. 장애물 돌파 (슈팅) 선수는 문13m 에서 공을 들고 표지물 주위를 슈팅하기 시작했다. 끝나면 곧바로 출발점으로 돌아가 한 골을 넣는다. 마지막 표식기는 대상에서 6 미터, 시작점은 첫 번째 표식기에서 5 미터 떨어져 있습니다. 경기에서 다섯 골을 쏘는 데 걸린 총 시간으로 순위를 판단하고, 시간이 적은 것이 1 위를 차지했다.
3. 단계 (두 사람 세 발) 에서 두 사람 그룹 (남녀 조합) 이 있습니다. 선수는 나란히 서서 헝겊으로 다리를 중간 (발목에 묶여 있음) 에 묶은 다음 종점까지 20 미터 떨어진 곳으로 달려갔다. 적은 시간을 들여 1 위를 차지했습니다.
4. 소울파트너 (배클립 공) 두 그룹 (남녀조합), 대원들이 서로를 등지고, 농구공을 등에 업고, 팔을 움켜잡고, 드리블을 종점까지 (공이 중도에 떨어지면 출발점으로 돌아가야 함), 20 미터 거리에서, 시간이 적은 사람이 1 위를 차지했다.
참고:
1. 모든 경기에서 참가자가 고의로 규칙을 위반하면 실격된다.
2. 모든 경기에서 성적이 동일하고 순위가 관련된다면 순위가 결정될 때까지 추가 경기가 진행된다.
동사 (verb 의 약어) 실무 그룹
팀장 배정:
부팀장:
계획:
심판:
촬영:
자동사 관련 주의사항
1, 행사 기간 동안 중요한 일이 없으니 선생님은 휴가를 내서는 안 됩니다.
2. 활동은 노조와 체육팀이 조직하고, 학년팀장이 협조하며, 팀장에게 이 팀원들에게 제때에 운동화를 신고 행사에 참가하도록 독촉해 달라고 촉구한다.
활동은 다른 지역에서 수행 될 것입니다. 정해진 시간에 경기장에 들어가면 이유 없이 10 여 분 지각하는 것은 경기를 포기하는 것으로 간주된다.
4. 출전 교사는 안전에 주의하고 우정 1 위, 경기 2 위 원칙을 따라야 한다.
일곱째, 인센티브:
각 종목마다 1 1 등상, 2 등상, 3 등상이 있습니다.
여덟. 미해결 사항은 별도로 통지할 것이다.
설날 지역사회활동방안 5 설은 중화민족의 가장 중요한 전통명절로 중국인의 생활추구와 정서적 기탁을 결집시켜 중국인의 가정윤리와 사회윤리를 전승하고 있다. 전통 명절의 깊은 문화적 내포를 충분히 발굴하고, 전통 명절을 최대한 활용해 중화민족의 우수한 미덕을 발양하고, 우리 학교 학생들이 민족적 자부심을 확립하고, 애국열정을 불러일으키고, 명절의 문화적 내포를 과시하기 위해 우리 학교는' 설 명절 타블로이드' 제작 활동을 전개하기로 했다.
첫째, "명절 타블로이드" 행사팀을 설립하는 것이다.
팀장:
팀원:
둘째, 활동의 내용
이번 행사는 모든 학생들이 참석하여 송년, 재회, 평화, 부귀, 축복 등의 주제를 강조하고' 신춘대길' 의 명절 분위기를 부각시켜 가정의 화목, 안정, 단결, 기쁨, 평화로운 명절 분위기를 조성하고 명절의 문화적 함의와 교육적 의미를 충분히 발굴할 것을 요구한다. 각 학년은 학생들의 인지법칙, 연도 특성, 실제 요구를 결합해 정기 신문의 주제를 정하고 학생들을 조직하여' 설 축제 타블로이드' 를 만들 수 있다.
셋째, 활동 형태
학생들을 동원하여 활동에 관한 정보를 수집하기 위해 명절, 참여 활동, 자기표현 등을 참고해 학교 특색과 학생 개성조직의 타블로이드 내용을 결합할 수 있다. 행사에서 혁신 형식을 중시하고 개인 그룹 반 등 다양한 방식을 유연하게 채택해 학생들을 동원하여 특색 있는 설 타블로이드 신문을 창의적으로 편찬하도록 동원하였다.
넷. 활동 요구 사항
1. 조직의 리더십을 실질적으로 강화하여 활동의 실효를 확보하다. 설날' 명절 타블로이드' 주제 활동을 전개하고, 중앙문명반 주제 교육 실천 활동을 실시하고, 미성년자 사상 도덕 건설 수준을 높이다.
주제와 학생 참여의 결합에주의를 기울이십시오. 각 반은 설날' 명절 타블로이드' 주제 활동을 미성년자 사상윤리 건설 교육 심화와 긴밀하게 결합해 학교, 지역사회, 사회의 기능을 충분히 발휘하고 학생들을 동원하여 활동에 적극적으로 참여시켜 전통명절을 전통문화와 현대문명을 결합한 풍부한 교육 형식으로 만들어야 한다. 7 학년부터 9 학년까지 반당 5 부 이상의 휴가 타블로이드 신문을 뽑아 교회처에 제출한다.
경험을 요약하고 적시에 정보를 정리하십시오. 활동을 단계적으로 정리하고 정제한 경험관행을 진지하게 총결하며, 학교에서는 시급 경험교류 보고서에 25 편 이상의 우수한 작품을 추천하여 운영성과 지도적 경험을 총결하는 것을 추천한다.