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쌍감소 정책의 전체 이름
"이중 부담 경감 정책" 의 전체 명칭은 숙제 총량과 시간을 전면적으로 줄이고 학생들의 과중한 숙제량을 줄이는 것이다.

쌍감소' 은 정부의 시험지에 대한 정책으로 의무교육 단계 학생들의 숙제와 교외훈련 부담을 덜어주고, 교육을 본진으로 돌려보내고, 아이들을 학교에서 덕지체가 전면적으로 발전하게 하고, 성장이 성공보다 더 중요하며, 자본이 교육을 운영하게 해서는 안 된다.

숙제는 학교 교육 교수 관리의 중요한 구성 요소이며, 교실 수업 활동에 필요한 보충이다. 숙제를 하면 너는 학생이면 달릴 수 없다. 문제는 현재 일부 학교들이 숙제가 너무 많고, 질이 높지 않고, 기능이 소외되어 온고로 새로운 효과를 알 수 없고, 학생들의 정상적인 운동, 휴식, 오락 시간도 차지하고 있다는 점이다. 오랫동안 의무교육학교, 특히 초등학교에는' 3 시 30 분에 학교가 끝난다' 는 현상이 있었다. 이 정책의 원래 의도는 학생들의 부담을 덜어주는 것이었지만, 교내 부담이 교외에서 증가하여 교외에서 증가하는 부담이 걷잡을 수 없게 되었다.

의무교육학교는 균형반의 법률과 규정을 엄격히 집행해야지, 어떤 명의로도 중점반을 설치해서는 안 되며, 효과적으로 균형 잡힌 교사를 배치해서는 안 된다. 교수 계획을 엄격히 집행하고, 수업을 마음대로 늘리거나, 난이도를 바꾸고, 진도를 조정해서는 안 되며, 방과후 서비스 시간을 이용하여 새로운 수업을 가르쳐서는 안 된다.

"쌍감소" 은 학과류 교외교육기관의 규모를 직접 제한하고, 교외훈련 기간을 단축하며, 교외교육기관에 미치는 영향이 크다. 그러나 교육기관을 관리하는 것은 쉽고, 교육 불안을 관리하는 것은 어렵다. 많은 부모들이 걱정하듯이, 만약 학생들이 학교에서 양질의 교육을 받지 못한다면. 학교의 주진지를 지키는 것은' 쌍강하' 의 최종선을 지키는 것이다. 최종선을 지켜야만' 쌍강하' 를 끝까지 집행할 수 있다.

중화인민공화국 교육법' 제 4 조 교육은 사회주의 현대화 건설의 기초이며, 사람의 종합적인 자질을 제고하고, 사람의 전면적인 발전을 촉진하고, 중화민족의 혁신 창의력을 강화하고, 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 데 결정적인 의의가 있다. 국가 보장 교육이 우선이다.

사회 전체가 교육 발전에 관심을 갖고 지원해야 한다.

사회 전체가 교사를 존중해야 한다.