창가의 팥' 은 일본 작가, 사회자 흑류처자가 창작한 아동문학 작품이다. 처음 198 1 에 게시되었습니다.

이 책은 작가 초등학교 때의 실화를 다룬다. 콩콩 (작가) 이 개구쟁이로 원학교에서 제명된 뒤 바학원에 왔다. 고바야시 교장의 관심과 지도 아래 일반인의 눈에는' 괴이한' 콩콩이 점차 모두가 받아들일 수 있는 아이가 되었다. 바학원은 우호적이고 유순한 교수법으로 이곳의 아이들이 인생에서 가장 아름다운 시간을 보낼 수 있게 했다.

둘째, "타오 싱지 문집"

도행지의 교육 사상은 넓고 심오하다. 이 책은 주로 이론, 시, 실천의 세 부분을 포함하여 그가 취학 전 교육과 관련된 사상과 실천을 포함하고 있다.

그중 이론편은 주로 그의 생활교육 이론, 창조교육 이론, 소박한 교육 이론 (그의 교사관과 아동관 포함) 을 포함한다. 시에는 도행지가 교육과 관련된 동요가 있는데, 짧지만 의미심장하다. 실천편은 주로 학생 다이지안과 손명훈의 관련 서술이다.

셋째, "인재가 어떻게 정련되었는가"

인재가 어떻게 정련되었는가' 는 충칭 출판사가 2006 년 6 월 165438+ 10 월 1 출판한 책이다. 작가는 왕김전과 수영쌍이다. 이 책은 아이들에게 높은 점수를 받고 인재가 되는 교육서이다.

넷째, 교육 심리학

교육 심리학은 교사 교육 과정의 필수 과목이다. 이 책은 사범생에게 필요한 이론 기초지식과 실천 전략을 제공하여 사범생이 개인의 심리 발전의 법칙을 명확하게 인식하고 개인의 심신 발전 법칙과 조건을 따르는 기초 위에서 교사의 교육 기술을 습득할 수 있도록 하여 앞으로의 교학 실천에 좋은 기초를 다졌다.

동사 (verb 의 약어) 중국 교육 및 교수 잡지

"중국교육교학지" 는 중국교육교학연구회가 주관하여 국내외에서 공개적으로 발간된 종합교육학술지이다. 이 간행물은 1995 에 창간되어 우리나라의 저명한 교육계, 학술계 선임 전문가, 유명 학자들이 편집장하여 원고를 꼼꼼히 심사하였다. 이에 따라 이 잡지는 실용성, 지도성, 권위성이 뛰어나 2000 년 6 월 중국 교육교학연구회 핵심 저널로 지정됐다.

본지 칼럼은 주제 선정 연구, 교육 이론 연구, 교수 방법 연구, 교수 관리, 교육 바다 탐신, 자질교육, 사범교육, 교사 교육, 외국인 교사, 핫스팟 인터뷰, 학교 관리, 포럼 공모, 우수 교안, 담임 선생님 업무 등이다.