혼자 범죄의 길에 오르는 것은 일조일석의 일이 아니다. 천리의 제방이 개미굴에서 무너진다는 속담이 있다. 어릴 때부터 온갖 나쁜 습관을 길렀다면, 앞으로 고치기 어렵다. 과학 문화 지식을 배우는 데 주의를 기울이지 않고, 자신의 언행을 정의하는 데 주의하지 않고, 각종 규칙과 제도를 지키지 않으면 결국 큰 실수를 하게 된다. 다음은 몇 가지 실제 사례입니다. 하나는 2002 년 14 세 중학생 투독 사건입니다. 이 일은 2002 년 4 월의 어느 오후에 발생했다. 이 학생은 산 얼음주머니를 한 입 깨물어 먹지 않고 쥐약을 붓고 들어가 근처의 한 동창의 책상 위에 놓았다. 다음날 책상 옆에 앉아 있던 동창들이 독이 든 얼음주머니를 마시고 곧 죽었다. 사건 수사가 끝난 후 독을 준 중학생들은 후회하고 있다. 그는 아무도 죽이고 싶지 않다고 말했다. 단지 학우가 설사를 하게 하려고 했을 뿐이다. 그러나 심각한 결과가 이미 발생하여 학생의 후회가 법률의 징벌을 대신할 수 없다. 형법에 따르면 투독으로 중상, 사망, 처소 10 년 이상 징역, 무기징역 또는 사형. 나중에 그 학생은 10 년 징역형을 선고받았다. 이것은 또한 2002 년의 사례이다. 피고인 유년은 겨우 15 살이다. 그는 중학교 학생이다. 그는 우연히 피시방에 가서 잠시 놀다가 재미있었다. 그는 자주 피시방에 놀러 갔는데, 나중에는 피시방과 게임기에 푹 빠졌다. 그러나 그의 부모는 돈을 주지 않는다. 어떻게 해야 할까요? 그는 그의 학우에게 돈을 요구하는 것을 생각했다. 어느 날 그가 중학교 운동장에서 놀고 있을 때, 그는 그의 동창을 보았다. 그리고 당신이 전에 다른 사람과 싸운 적이 있다고 협박했고, 구타당한 사람이 나에게 의료비를 받으러 가라고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 나는 사회의 많은 사람들을 안다. 돈을 주지 않고 너를 죽이게 해라. 측은 무서워서 유일한 5 위안을 유에게 주었다. 나중에, 유씨는 또 세 번 방향으로 요구하여 총 60 여 위안을 요구했다. 마지막으로 피고인 유씨는 강제로 50 위안을 받고, 측은 주지 않고, 유주는 주었다. 그리고 다음날 정오에 돈을 유에게 건네달라고 요청했다. 이런 상황에서 측은 이 일을 아버지에게 알렸다. 측의 아버지는 즉시 공안기관에 신고하고 공안요원과 협조하여 피고인 유씨를 붙잡았다. 유재정심에서 말했다. "나는 당시 학우의 돈을 두드리는 것이 재미있다고 생각했다. 나는 이렇게 심각한 결과가 있을 줄은 몰랐다. " 유 씨는 2 년 6 개월의 징역을 선고받았다. 그런 다음 200 1 여름에 일어난 사례가 있습니다. 두열네 살인데 성적이 줄곧 좋았습니다. 여름방학 동안 그는 급우들과 놀면서 이처럼 사회에 섞여 있는 사람들을 만났다. 그는 이씨가 자신보다 두 살 더 나이가 많았지만 자신보다 훨씬 멋있는 것을 보았다. 이씨는 손이 대범하여 피시방, 오락실 등을 데리고 자주 놀았다. 그는 리가 부럽다. 그래서 그는 매일 리와 함께 논다. 이씨는 두에게 "우리는 지금 놀 돈이 없다. 그래서 우리는 돈을 벌어야 한다. 만약 우리가 놀고 싶다면." 라고 말했다. 그들은 자신이 돈이 있다고 생각하는 동창의 집을 강탈하기로 의논하자, 두가 이 등 세 명을 데리고 출근하고, 그 학우가 혼자 집에 있을 때, 그 동창의 집을 강탈하고, 동시에 그 학우를 중상을 입었다. 공안기관은 신속하게 사건을 해결하여 이 () 두 () 등을 붙잡았다. 9 월 1 일, 두씨는 감방에 앉아 후회하고 있다. 그는 통곡하며 눈물을 흘렸다. "오늘은 학교 가는 날이다. 나는 책가방을 메고 학교에 가고 싶다. 그때는 그냥 재미있었을 뿐이다. 내 행동이 위법일 줄은 생각지도 못했다. 후회했어요. " 그러나 법은 무정하다. 법을 어기는 자는 벌을 받는다.