例如，壹所學校的學生王因平時膽小怕事，在學校經常受到調皮搗蛋分子的欺負和勒索，並威脅說:“如果妳向老師或家長舉報，就對他不客氣。”膽小的他不得不隱瞞這些事情。這些“家夥”得寸進尺，壹次又壹次地欺負和勒索他。為了不挨打，他默默忍受。甚至有壹次，王在超市購物時，偶然遇到了這些“霸王頭”。原來，他們這夥人來超市的目的是在這裏發財，但就在行動中被壹名服務員擊中時，他們當場抓住了壹個人，其他人都害怕地逃跑了。當保安人員詢問誰是逮捕的幕後黑手時，他堅稱是王。最後，他們被送到了警察局。因為王害怕遭到報復，他不敢揭露這些壞人的陰謀。由於他們是未成年人，派出所對他們進行了警告和相應的罰款。
再比如:北京市海澱區某中學14級初二學生小江，在家是獨生女，在學校是班長，經常受到老師的表揚。但有壹次，由於扔紙飛機打破了燈泡，違反校規被罰了50元，但他不敢讓父母知道。這時，在幾個平時要好的同學的策劃下，他決定模仿經常在校門口搶錢的大孩子的行為實施搶劫。於是在周末的晚上，壹個外國人在農貿市場邊上被磚頭圍了起來。外國人看著他們，嚇壞了。沒有任何反抗，他交出了他所有的3000元，第壹次搶劫每個人都得到了600元。小姜用搶來的錢交了罰款，剩下的就是買零食玩遊戲，這讓他很不舒服。就這樣，他們壹次又壹次地利用放學後和晚飯後的空閑時間在農貿市場和田間小路附近搶劫路過的陌生人。如果有人反抗，他們就用磚頭、石頭和棍子打他們，從青壹塊紫壹塊到鮮血直流不等。但是他們的罪行最終被公安機關偵破，所以如果他們是成年人，他們肯定會被判處死刑。後來，基於懲罰與教育相結合的原則，他們分別被判處8年以下有期徒刑。
此外，據相關統計，近年來，公安機關發現的未成年人犯罪人數每年超過654.38+0.5萬。全國統計數據顯示，目前，未成年人犯罪已約占犯罪總數的654.38+0.4%。而且呈上升趨勢，帶有黑社會性質的犯罪團夥逐漸年輕化，在他們的頭腦中形成“什麽是非法的？”我就是法律！“的概念。
上述事實表明，當前，由於各種原因，特別是青少年法律知識缺乏、法制觀念淡薄，不懂得依法維護自身合法權益，利益經常受到侵害；不懂得用法律來控制和約束自己，犯罪經常發生。這些都表明青少年學習法律非常迫切和必要。只有學習法律常識，了解法律知識，養成守法習慣，才能有效預防和避免違法犯罪，依法維護自身合法權益，最終使廣大青年朋友成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。