많은 기질과 습관은 보통 아이가 여섯 살이 되기 전에 형성되지만, 관념의 확립은 여섯 살 이후의 문화 교육에서 비롯된다. 불량한 기질과 습관화에 대해 모레 교정 교육은 청소년의 심신 건강한 인격의 생성과 발전 추세에 유리하다. 사춘기 각 분야의 교육지도가 한 사람의 일생의 미래 발전의 기초를 다졌다고 할 수 있다.
아이의 집에서의 영향은 보통 모든 것보다 높으며, 각종 요구를 충족시켜야 한다는 것은 극단적인 이기적인 기질을 길러 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 후기 문화와 교육에 따르면, 사람들의 인식을 높이고, 타인을 배려하고, 모든 사람이 나를 위해 하는 이치를 이해할 수 있다. 사심 없는 헌신, 타인 존중, 이타주의의 관념 기반과 습관을 세우다. 사람은 교육을 받기 전에 비교적 편협하고, 이해와 전문지식이 부족하며, 개인의 행동이 일방적이다. 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 할 수 없는지, 많은 것들이 혼란스러운 국면이다. 따라서 어린 시절부터 정확한 행동 규범을 점진적으로 확립하고, 어릴 때부터 기본적인 법규를 점차 보급하여, 아이들이 어려서부터 규칙과 제도를 준수하고, 각종 관리 제도를 준수하고, 자라서 규정을 위반하지 않고, 사회 발전에 영향을 미치지 않도록 해야 한다.
청소년이 한창 사춘기에 처해 있다. 체내의 풍부한 호르몬 대사로 청소년들은 각종 충동을 일으키고 각종 자극과 유혹을 받게 된다. 일단 좌절되면, 더 이상 회복할 수 없어 각종 정서 장애를 일으킬 수 있다. 기분 장애는 많은 정신 건강 문제를 야기했다. 따라서 청소년의 심리건강에 관심을 갖는 것은 가정, 학교, 사회 발전에서 시급히 개선되어야 할 난제이다. 청소년의 정신 건강은 건강한 인격의 형성에 유리하다. 어떤 좌절과 어려움이 닥치더라도, 그들은 적극적으로 최선을 다해 대처할 것이다. 수동적으로 받아들이거나 대강대강하는 것이 아니라 해결하기가 어렵다면 우울증 등 도시의 길로 들어갈 수 있다.
청소년은 가정의 기대이고, 국가는 신생력이다. 소년이 강하면 나라가 강하다. 따라서 사회 각계는 청소년 심리건강, 법률안전교육, 심신 건강 유지 등 분야에서 뜨거운 이슈에 주목해야 한다.