20 13 여름방학에 화동사범대학이 조직한 담임 교사 훈련에 참가할 수 있는 특권을 누렸다. 훈련 기간 동안 나는 영화' 강단 앞의 나' 를 보았다. 영화는 주인공 코언이 매우 귀여운 아이지만 신은 그를' 잘 대하지 않는다' 는 것을 다룬다. 그는 어려서부터 매우 희귀하고 까다로운 심리질환인' 뚜렛 증후군' 을 앓았다. 이런 병은 발병하자마자 통제 없이 각종 이상한 소리를 내며 주변 사람들에게 심각한 영향을 미친다. 그래서 그는 급우들과 가족들 사이에서 매우 열등감을 느꼈고, 그의 건강한 성장에 심각한 영향을 끼쳤다. 그러나 한 수업에서 교장은 간단한 대화만으로 코언의 처지를 바꾸었다. 교장은 코헨에게 대담하게 고백하게 할 뿐만 아니라, 모든 교사와 학생들이 마음에서 우러나와 코헨을 받아들이게 했다. 더 중요한 것은, 그는 코언에게 자신감을 주었고, 그의 꿈을 굳게 했다. 교장과 같은 선생님이 되었다. 꿈을 이루는 길에서 끊임없이 벽에 부딪쳐 25 개 학교에 거절당했지만, 그는 여전히 낙담하지 않고 여느 때처럼 계속 전진했다. 그는 결국 한 학교가 그를 받아들일 것이라고 믿는다. 결국 코언은 자신의 힘과 즐거움을 사회의 인정과 바꿔서 교사가 되어 아이들이 즐거움을 찾아 꿈을 이루게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 코헨은 너무 많은 사람들의 사랑과 지지를 받아 결국 교사상을 수상했기 때문이다. 그는 가장 헌신적인 선생님으로서 자신의 가치를 실현했다.

"강단 앞의 나" 를 보고 깊은 감동을 받았다. 이 영화에서 나는 선생님의 말과 행동이 아이에게 잠정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨달았다. 어떤 의미에서 교사의 직업도덕은 아이의 도덕 수준을 결정한다. 우리 모두는 이렇게 느꼈습니다. "저는 학과를 아주 좋아합니다. 왜냐하면 저는 이 학과의 선생님의 강의를 듣는 것을 좋아하기 때문입니다." 또는 "나는 이 수업의 선생님을 싫어하고 그의 수업을 좋아하지 않기 때문에 수업이 매우 나쁘다." 따라서 교사들이 자녀에게 미치는 영향은 전방위적이며, 선생님의 관행, 친절, 사랑, 책임감, 취미, 성격, 옷차림까지 아이들에게 중요한 영향을 미칠 수 있습니다. 본보기의 힘은 무궁하다. 훌륭한 교사의 모범은 아이의 어린 마음에 이상적인 씨앗을 뿌릴 수 있다. 영화 속 교장과 코언이 바로 이렇다. 생명으로 생명에 영향을 미치고 교육의 참뜻을 체득하는 것이다. 사덕사풍이 얼마나 무거운가!

지금부터, 나는 나의 전문성을 강화해야 할 뿐만 아니라, 나의 직업도덕도 강화해야 한다. 진정으로 인민이 만족하는 인민교사가 되라!

장교 중학교: 진용