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지적재산권에 관한 나의 작문은 400 ~ 500 자이다.
요점: 먼저 지적재산권을 소개한 다음, 생활의 작은 일에서 심도 있게 설명하고, 마지막으로 모두가 함께 지적재산권을 보호하도록 제창한다.

텍스트:

지적재산권법이 세계에서 탄생할 때, 세상에는 더 많은' 공평한 정의' 가 있다.

오늘날 인류는 점차 지식경제 시대로 접어들기 때문이다. 지식경제 시대에 지식자원을 가진 사람은 누구나 가장 귀중한 부를 가지고 있다. 지적 재산권 제도는 지식 자원을 보호하는 법률 제도이다.

"지적 재산권" 이란 무엇입니까? 사실,' 지적재산권' 은 지적 노동 성과에 대한 합법적인 소유, 사용, 처분, 수익에 대한 권리이다. 간단히 말해서, 법적 수단으로 지식 자원을 점유하는 것이다.

일상생활에서는 작문을 베끼고 해적판 시디를 만들고 정품 휴대폰을 베끼고 컴퓨터 게임을 훔치는 등. , 지적 재산권을 침해하고 일하지 않고 얻은 행위입니다.

누군가가 해적판 시디를 사는 것을 볼 때마다, 나는 정말 그들을 막고 싶다. 왜냐하면 이것도 실제 행동으로 지적재산권을 보호하고 있기 때문이다! 사람들에게 왜 해적판 시디를 사느냐고 물었는데, 그들의 이유는 해적판 시디가 싸기 때문이다! 해적판 CD 재생을 더 편하게 하기 위해' 오류 수정 CD 플레이어' 도 나왔다고 한다.

이런 일들을 알고 나서, 나는 곰곰이 생각해 보니, 정말 우습다! 이것은 간접적으로 심지어 해적판 상인들이 계속해서 지적재산권을 침해하는 것을 용인하는 것이 아닌가? 이 경우 해적판 CD 는' 오류 수정 디스크 드라이브' 의 지원을 받아 더 많은 시장을 확보할 수 있습니다!

그렇다면 정품 시디를 파는 상인들은 해적판 시디를 파는 상인들이 응당한 이윤을 빼앗지 않았는가? (윌리엄 셰익스피어, 시디, 시디, 시디, 시디, 시디, 시디) 이것은 매우 비도덕적이고 매우 불공평하다!

실제로 사회에는 다른 사람의 허가 없이 남의 성과를 무단 전재하거나 도용하는 사람들이 많다. 예를 들어, 우리 반의 일부 학생들은 게으르기 때문에 머리를 쓰고 싶지 않고 허락 없이 다른 사람의 문장 전체를 베꼈다. 이런 행위는 매우 수치스럽다!

올림픽 수학 대회에서 한 동창이 짝꿍의 답안을 훔쳐보고 다른 사람의 노동 성과를 훔쳤다. 사실, 문장 및 대답은 모두 지적 노동의 결과입니다! 이 두 학생의 행동은 모두 지적재산권을 침해했다! 정말 사람을 해치는 거야!

더 나은 내일을 창조하기 위해서는 모든 시민들이 항상 지적 재산권을 기억하고 존중하고 보호해야 한다!