1, 많은 미성년자들이 사회 환경의 영향을 받아 자신이 미성년자 범죄를 선택했다고 맹목적으로 생각한다. 이런 방법은 확실히 비극을 초래했다. 법의 근본 목적은 미성년자를 범죄로부터 보호하는 것이지만, 일부 미성년자는 일부 나쁜 사회 풍조 때문에 자신이 나이 우세를 가지고 있다고 생각하여 고의적인 범죄를 택한다는 것을 알게 될 것이다. 이런 방법은 확실히 법률의 초심을 위반하기 때문에 고의로 범죄를 저지른 미성년자들은 법률의 엄중한 처벌을 받아야 한다.
2. 한편, 미성년자는 보호자의 지도가 있어야 하고, 아이를 법률의 엄중한 처벌을 받고, 자신의 잘못을 진정으로 인식해야 한다. 사실, 미성년자의 나이를 고려해 볼 때, 그들은 확실히 적절한 교육이 부족할 수 있기 때문에 보호자를 인도하여 정당한 책임을 다할 필요가 있다고 말할 수 밖에 없다. 한편, 미성년자의 경우, 지도력을 높이고, 미성년자가 범죄 비용을 늘리고, 미성년자가 자신의 잘못을 인식하게 하고, 더 큰 비극이 발생하지 않도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 미성년자, 미성년자, 미성년자, 미성년자, 미성년자)
3, 구체적인 문제, 구체적인 분석, 미성년자 범죄는 근원에서 시작하여 미성년자가 자신의 행동의 잘못을 인식하게 해야 근본적으로 변할 수 있다. 사실 나는 그들이 모두 미성년자라는 것을 몰랐다. 인지능력이 약하기 때문에, 맹목적인 범죄 행위가 있을 수 있다. 이 때문에, 미성년자에 대한 교육은 근원에서 시작되어야 하며, 미성년자가 법률의 중요성을 인식하게 하고, 범죄의 실수가 자신에게 가져올 수 있는 결과를 인식하게 해야 한다. 이런 상황에서, 우리는 또한 미성년자를 범죄로부터 멀어지게 할 수 있다.
사실 미성년자를 범죄로부터 멀어지게 하는 것도 사회 전체의 책임이다. 한편으로는 미성년자가 범죄에 작별할 수 있도록 정확하게 지도해야 한다. 반면에, 미성년자 범죄의 비용을 높여 미성년자가 자신의 잘못을 인식하게 해야 한다.