대중이 기상 지식을 더 잘 이해할 수 있도록 기후 변화, 방재, 재해 감소, 특히 경제 건설에 대한 기상 업무의 중요한 역할을 인식하고 기후 대응에 참여하기 위해, 나는 관련 부서와 함께 치밀한 계획과 배치를 진행하여 이번 기상과학 활동의 조직과 안배에 전력을 쏟았다. (윌리엄 셰익스피어, 기상과학, 기상과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)

우선, 준비 작업을 잘 해라. 홍보일을 확정해 홍보일을 3 월 23 일, 세계 기상일 당일로 정했다. 이번 홍보에 참가하는 인원을 선택하고 홍보 작업 전에 전체 인원에 대한 교육을 실시합니다. 홍보 자료 (예: 전시판 제작, 기상 지식 전단지 제작 등) 를 준비하다.

셋째, 공시의 구체적인 사항을 확정한다. 본 시의 초중고생 시민 기업사업 단위를 초청하여 기상제작센터, 관측소 등의 경기장을 참관하다. 현장에 전문가를 배치하여 기상 방재 및 감축 서비스, 위성 원격 감지 서비스 및 현대 농업 기상 서비스를 설명하다. 정교한 전시판, 선진적인 계기, 몰입감 있는 신기한 체험, 세심한 해설을 통해 초중고생, 일반 시민, 기업사업단위가 기상사업과 기상지식을 이해할 수 있게 한다. 또한 관할 기상 정보 서비스 스테이션을 가동하여 교통량이 많은 길목과 동네에 실용 기상 지식 전단지, 신문, 서적, 농업 일기 예보를 발행하고, 통속적이고 이해하기 쉬운 언어로 긴급 피난 상식을 참을성 있게 설명하였다.

셋째, 언론을 통해 홍보 범위를 확대하다. 우리 부서의 기상 위챗 서비스 플랫폼, 민생 기상 칼럼, QQ 그룹, 시기 적절하고 실용적이며 시급한 기상 정보, 생활지수, 농업생산 권장사항, 농업기상, 농촌방재 완화, 기상재해 긴급 피난, 기후변화 대응 방법, 기후요소, 기후유형, 기후시스템, 기후자원, 기후를 통해 또한 독자, 네티즌과의 대화형 교류 플랫폼을 구축하여 기상 서비스에 대한 대중의 요구를 더욱 만족시켜 많은 대중이 문자, 사진, 오디오, 비디오 등을 통해 기상 서비스 직원과 직접 교류할 수 있도록 했다.

마지막으로, 활동이 끝난 후, 활동에 대한 반성과 활동 효과에 대한 기대를 요약하고, 활동의 전개를 지도자에게 보고한다. 이벤트 브리핑 등을 작성하다.