1. 교육법 및 규정
우리나라 교육법규에 의하면 보충 수업은 제한을 받는다. 중화인민공화국 교육법은 학교와 교사가 교육부문의 규정에 따라 학생의 학습 시간을 합리적으로 배정해야 하며, 학생의 부담을 늘려서는 안 되며, 위법 위반조직에 유상 보충 수업을 해서는 안 된다고 분명히 규정하고 있다.
2. 정부 정책 및지도
정부는 교육분야에서도 학생들의 심신 건강과 합리적인 학습 부담을 보장하기 위한 정책과 지도 의견을 내놓았다. 예를 들어 교육부는' 초중고등학교와 사회훈련기관의 합작학교 운영에 대한 사전 통보' 를 보내 초중고등학교와 교육기관이 합작하여 학교를 운영하는 문제와 방향을 분명히 했다.
3. 지역 규정 및 관리 방법
지역마다 학원에 대한 관리 방법과 규정도 다를 수 있다. 따라서 위법인지 아닌지는 현지 정책 법규와 관리 방법을 참고해야 한다. 보충 수업에 대한 엄격한 제한이 있을 수도 있고, 어느 곳에는 어느 정도 관용이 있을 수도 있다.
4. 교육 시스템 개혁 및 부담 경감 정책
최근 몇 년 동안 우리나라의 교육체제 개혁과 부담 경감 정책은 학생들의 과중한 학업 부담을 덜어주기 위해 끊임없이 추진되고 있다. 여기에는 작업량 감소, 보충 수업 및 교육 과정 제한 등이 포함됩니다. 따라서 이런 맥락에서 보충 수업은 더욱 엄격한 규제와 제한을 받을 수 있다.
5. 법적 책임 및 처벌
보충 수업이 관련 법률 정책을 위반하면 법적 책임과 그에 따른 처벌을 받을 수 있다. 구체적인 법적 책임과 처벌은 위법 행위의 성격과 줄거리에 따라 다르며 행정처벌, 경제처벌 또는 기타 형태의 처벌을 포함할 수 있다.
요약:
현재의 법률 정책에 따르면 2023 년 보충 수업은 반드시 위법은 아니지만 현지 교육법과 정부 지도, 교육체제 개혁과 부담 경감 정책을 준수해야 한다. 보충 수업이 관련 법률 정책을 위반하면 법적 책임과 처벌을 받을 수 있다. 따라서 학부모와 학생은 보충 수업 문제를 고려할 때 현지의 구체적인 규정을 이해하고 장단점을 따져 보고 학습 시간과 방법을 합리적으로 배정하는 것이 좋습니다.