법률 분석: 민법전 교육을 강화하면 청소년들이 명확한 규칙의식을 기르는 데 도움이 된다. 명확한 규칙 의식은 개인 사회화의 필수 전제조건이다. 민법전은 민사관계 조정에서 사회 공서의 법적 지위를 분명히 할 뿐만 아니라, 인신권, 재산권, 각종 민사법률 행위에 종사하는 조건과 절차도 규정하고 있다. 청소년에 대한 민법 교육을 강화하면 청소년이 권리의 경계를 알게 되고 책임감과 법을 준수하는 의식을 강화하고 사회도덕질서, 공무에 대한 인식과 인정을 길러 법에 부딪히는 습관을 형성할 수 있다. 이 가운데 명확한 책임의식과 양호한 준법 의식은 청소년 범죄를 예방하는 중요한 측면으로 안정적이고 조화로운 사회 환경을 유지하는 데 도움이 된다. 민법교육을 강화하면 청소년의 명확한 권리의식을 키우는 데 도움이 된다. 명확한 권리의식은 청소년이 타고난 권리를 의식하고, 자신의 권리의 정당성과 불가침성을 알고, 자신이 법정 범위 내에서 자신의 권리를 주장하고 행사해야 한다는 것을 알고, 자신이 법적 경로를 통해 자신의 합법적인 권익을 보호해야 한다는 것을 분명히 알아야 한다는 것이다. 인터넷 시대가 도래함에 따라 청소년의 성장은 더 많은 기회와 도전에 직면해 있다. 자신의 권리 내용을 충분히 이해하면 청소년들이 합법적인 권익을 침해하는 행위와 용감하게 싸우고 각종 위험에 대처할 수 있는 능력과 수준을 높이며 미성년자에 대한 각종 위법 범죄 사건을 어느 정도 예방할 수 있다.

법적 근거: "중화 인민 공화국 민법"

첫째, 민사 주체의 합법적 권익을 보호하고, 민사 관계를 조정하고, 사회경제 질서를 유지하고, 중국특색 사회주의 발전 요구에 적응하고, 사회주의의 핵심 가치관을 발양하고, 헌법에 근거하여 본법을 제정한다.

제 2 조 민법조정은 평등주체인 자연인, 법인, 불법인 조직 간의 인신관계와 재산관계를 조정한다.

제 3 조 민사주체의 인신권, 재산권 및 기타 합법적인 권익은 법률의 보호를 받으며 어떠한 조직이나 개인도 침범해서는 안 된다.

제 4 조 민사 주체는 민사 활동에서 법적 지위가 평등하다.