4月24日教務處發布《關於做好2016級畢業論文（設計）答辯計劃的通知》。各學院充分考慮答辯期間可能出現的不同情況，集思廣益，聽取專業負責人、指導老師和學生的意見建議，結合自身專業特點和實際情況，借鑒其他高校的做法采取相應措施。
教務處在匯總整理各學院答辯方案的基礎上，針對網上答辯過程中存在的* * *問題，給出了《鞍山師範學院畢業論文（設計）網上答辯指導意見》，各學院參考指導意見進行了相應修改，形成了最終的網上答辯工作方案。
答辯前，各學院應根據本學期在線教育積累的經驗，對學生的網絡和設備進行調查，確定合適的直播平臺和備選平臺，並進行預演練，及時糾正和整改發現的問題，答辯過程將順利進行。
5月18日，鞍山師範學院論文網2020屆畢業班答辯工作正式啟動，來自3個學院的6名專家舉行了線上答辯會。
劉楠、梁海燕、王怡文三位老師擔任教育技術學院學前教育專業（師範類）第四答辯組評委，* * * 19學生參加了本次答辯。
陳卓、王贏、徐莉、王雪梅、郭連榮、吳世龍、王蓮分成兩組，教材院1608班的20名學生全部參加。
學前教育專業第四組答辯現場
應用心理學專業的第壹組答辯網站
第二批應用心理學專業學生現場答辯
化學與生命科學學院化學（師範）應用化學答辯組由王、、張宇三位老師擔任答辯評委，老師擔任答辯秘書。化學與應用化學專業的兩名學生***15參加了答辯會。
化學（師範）應用化學答辯組3答辯現場
劉爽、許巍、趙丹、王新、張欣和彭彥貴六位老師擔任數學與信息科學學院網上答辯會的評委，答辯會分為數學組和信息組。趙永達老師負責記錄答辯過程以及數學與應用數學（師範）和信息與計算科學專業30名學生的課堂。
數學與應用數學專業（師範大學）數學四班現場答辯
今年是我們學校第壹次通過網絡舉行畢業論文答辯會。參加答辯的師生高度重視，師生盛裝出席，答辯環境獨立安靜，答辯過程井然有序。
與傳統的線上集中答辯方式相比，學生們減少了現場的緊張情緒，更加自由放松，可以充分展示大學四年的學習情況，達到預期效果。
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