직업 계획은 사람의 일생을 관통하는 일관된 행위이다. 자신의 경력을 빨리 계획할수록 노력의 방향을 빨리 정하기 때문에 고등학교의 직업 계획이 중요하다.
1, 학습 정신 자극
전투정신은 일종의 긍정적인 감정이며, 개발해야 할 잠재력이다. 일단 폭발하면 강력한 실력을 보여 줄 것이다.
2, 계획된 학습의 구현
계획적 학습은 전체 학습 과정과 학습 전략을 관리하여 자기계획적 학습을 실현하는 것이다. 계획 학습의 본질은 학습 중 계획, 계획 중 학습을 통해 학습에 대한 효과적인 관리를 실현하는 것이다. 학습 과정의 관점에서 볼 때, 완전한 학습 과정은 학습 계획에서 시작된다. 따라서 계획 학습은 학습 계획, 학습 목표, 학습 대기, 교실 학습, 계획 노트, 통합 노트, 과제 완료, 심층 연구, 반사 학습, 학습 조정, 새로운 학습 계획, 학습 목표 등으로 구성됩니다. 학생들은 계획 학습을 공부할 때 자기 통제를 배우고, 스스로 학습과 말을 배정하는 법을 배워서, 이렇게 하면 일과 휴식을 결합할 수 있다.
3. 반성하는 법을 배우다.
고등학생은 반성하는 법을 배워야 한다. 학습 반성은 고등학교 학습 시스템에서 가장 중요한 전략이다. 공부를 잘하고, 올바른 방법, 어떻게 효율을 높일 수 있는지, 종종 반성을 통해 이루어진다. 그래서 배울 수 있는지, 반성할 수 있는지를 알 수 있다. 현대 학습 이론에서 학습 반성은 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 학생이 열심히 공부하고 성적이 떨어지는 것은 주로 제때에 반성할 수 없기 때문에 학습 조절을 실현할 수 없다. 고등학교 학습 반성은 전체 고등학교 학습 과정과 함께 학습 내용이자 학습 전략이라고 할 수 있다. 공부를 할 줄 아는 학생은 자신이 쉽게 배울 수 있다고 생각한다. 왜냐하면 반성을 계획하여 학습 과정을 가속화하고 학습의 질을 높일 것이기 때문이다.
4. 성공한 사람들과 심도 있는 학습회담을 진행한다.
학습 체험, 방법, 내용의 즐거움은 현대 교육의 추세이다. 일부 학생들이 낙후된 이유는 그들이 성공한 학습자만큼 풍부한 학습 정보를 가지고 있지 않기 때문이다. 즉, 서로 다른 학습 자질과 수준을 가진 학생들이 학습에서 심도 있는 교류를 실현하여 동시에 학습 능력을 높여야 한다는 것이다. 심도 있는 교류는 학습 협력을 실현하는 가장 효과적인 학습 전략이다. 교실 안팎 학생들의 학습 경험 교류를 통해 교실 수업을 최적화할 수 있다. 일반적으로 대부분의 학생들은 비교적 성공한 학생들과 심도 있는 교류와 대화를 통해 그들의 학습을 더욱 효과적으로 할 수 있다.
나는 책에서 이런 말을 본 적이 있는데, 성공한 사람은 종종 성공하기 전에 자신을 위해 모든 것을 계획한다. 그래서 고등학생으로서 자신이 아직 계획을 세울 나이가 되지 않았다고 항상 생각할 수는 없다. 너는 너의 미래를 위해 좀 더 일찍 계획을 세워야 한다.