심각한 불량행위가 있는 미성년자를 특수학교에 보내는 것은 미성년자 범죄 문제를 해결하는 방법이지만, 이 방법은 미성년자 범죄 (각종 불기소 사건 포함) 를 교정하고 재범죄를 예방하는 데만 사용할 수 있다. 단, 현 단계에서 교육을 통해 회개하지 않는 한,' 미성년자 범죄 최고 체크 아웃 백서' 에 언급된 재범죄율은 3% 에서 4% 까지입니다. 우리나라 미성년자 범죄의 재범죄율이 그렇게 높지 않다면, 미성년자 범죄의 문제는 범죄 후의 교육 개조가 아니라 기존 환경이다. 이 특수학교를 설립해도 청소년 범죄 문제를 해결할 수 없다.
한편 재범률이 높든 낮든, 이 특수학교는 그들을 정상 동년배와 상대적으로 격리시켜 문제가 있는 미성년자를 집중시켰다. 그리고 이런 여러 차례 가르치고 고치지 않고, 심각한 불량행위가 있는 미성년자들은 교차 감염 문제도 고려해야 한다. 아마도 그들에게 각종 범죄 방법을 배울 수 있는 토양을 제공했을 것이다. 아무리 많은 설교도 주변 사람들의 영향력에 비할 수 없다. 결국 역효과를 낼 수 있을까?
마지막으로 나는 최고검의' 미성년자 범죄 백서' 를 훑어보았다. 20 14 부터 20 17 까지 미성년자 범죄율이 떨어졌습니다. 20 18 부터 20 19 까지 미성년자 범죄가 확실히 증가했는데, 예를 들면 강간과 같은 긍정적인 측면이 많았고 고의적인 상해도 감소했다. 그리고 우리는 청소년 비행에 대한 인상도 별로 없다.
사실 미성년자 범죄는 형사책임을 폐지하더라도 언제든지 발생할 수 있다. 어느 정도까지, 세상은 선과 악이 공존하는 곳이다. 물론 청소년 범죄를 예방하고 청소년 범죄 후 교정을 해야 하지만, 언론이 청소년 범죄를 확대하고, 우리의 판단에 영향을 미치도록 해서는 안 되며, 청소년 범죄에 대한 대중의 관심에 급하게 입법을 해서는 안 된다. 심각한 불량행위가 있는 미성년자를 특수학교에 보내 통제하는 것은 일부 사람들을 기쁘게 할 수 있지만, 미래의 사회문제에 화근을 묻을 수도 있다.