화목한 가정 분위기는 좋은 감정을 배양하는 옥토이다. 아이의 심리건강 문제는 부모 자신의 교육, 문화적 소양, 생활습관과 큰 관계가 있다. 인간관계를 다룰 때 부모는 아이의 독립성을 존중해야 한다. 연구에 따르면, 아이는 9 세부터 자신을 알게 되어 자신의 존재를 발견하고 1 1 까지. 따라서 부모들은 이 법칙을 이해하고 아이의 독립된 인격을 키우는 데 주의해야 한다. 아이는 의견이 있어서 아이가 자신의 의견을 표현하게 하고, 늘 부모에게 말하지 말고, 이렇게 해야 가정생활이 화목하고 민주적인 분위기를 가질 수 있다. 예를 들어, 부모의 높은 기대로 열등감이 생길 경우, 부모는 먼저 자녀의 학습에 대한 종합적인 이해와 조사를 실시하고, 높은 기대를 낮추며, 자녀가 자신의 취미를 스스로 선택할 수 있도록 해야 한다. 그 후 얼마 동안, 나는 교육 방식을 바꾸고, 아이들의 심리적 스트레스를 완화하고, 각 과목의 성적을 꾸준히 높이려고 노력했다.

2. 부모들에게 아이들을 위한 좋은 학습 환경을 조성할 것을 건의합니다.

학부모가 아이를 위해 충분한 문구를 준비하고, 아이가 읽기에 적합한 신문과 잡지를 구독할 것을 건의합니다. 아이의 학습 환경을 깨끗하고 조용하며, 공기가 맑고, 빛이 충분하도록 주의해라. 나는 부모가 자녀의 건강한 발전에 좋은 환경의 중요성을 충분히 인식하고 가정의 모든 긍정적인 요소를 동원한다면 반드시 아이들에게 좋은 학습 환경을 조성할 것이라고 생각한다.

3, 가정 학교 협력, 학생들의 좋은 학습 습관을 개발하십시오.

좋은 학습 습관은 시간 소중히, 복습, 예습, 숙제, 자성, 자율성 등이다. 아이의 좋은 학습 습관을 키우는 것은 개학 첫날부터 시작해야 한다. 부모는 자녀의 심리적 발달의 법칙과 실제 상황에 따라 아이의 관찰력, 기억력, 상상력, 사고력, 언어능력, 그리고 아이의 학습 동기, 취미, 습관을 키우고 단련해야 한다. 좋은 학습 습관이 있으면 학생들은 수동적인 학습을 주동적인 학습으로 바꿀 것이다.

4. 가정 교육의 지도에주의를 기울이십시오.

가족마다 구체적인 문제가 다르다. 아이의 많은 학습 문제에 직면하여 많은 부모들이 어쩔 수 없이 느꼈다. 중요한 이유는 자녀와 자녀의 개성 발달에 대한 종합적인 이해가 부족하고 올바른 가정 교육 방법을 파악하지 못했기 때문이다. 이 문제에 대한 해결책은 다음과 같습니다.

가정 교육 수준과 학부모 자신의 소양, 특히 교육 방법과 이론의 소양을 높이다. 따라서 학교와 담임 선생님은 학생에 대한 가정교육지도를 매우 중시하고, 학부모에게 아동 심리, 교육, 인재에 관한 기본 이론 지식을 소개하고, 학업 성적이 우수한 아이의 학부모에게 자신의 좋은 교수법을 설명해야 한다. 학부모가 이러한 기본적인 이론과 방법을 익히면 각종 장소에서 아이의 각종 심리적 문제에 대해 제대로 대처할 수 있다.

가정 교육의 중요한 역할을 완전히 이해하십시오.

가족은 학생들이 먼저 교육과 영향을 받는 곳이고, 부모는 실제로 학생의 첫 번째 선생님이다. 가정도 학생 생활 학습의 중요한 장소이며, 부모와 자녀 사이에는 대체할 수 없는 독특한 감정과 연관이 있다. 따라서 가정 교육은 학생들의 덕, 지혜, 체, 미, 노동의 발전에 중요한 역할을 하며, 부모는 자녀 교육의 책임을 깨달아야 한다. 마르크스는 "판사의 직업은 법, 선교사의 직업은 종교, 부모의 직업은 자녀 교육이다" 고 말했다. 중국에는 "가르치지 않는 것은 아버지의 잘못이다" 라는 옛말이 있다. 부모가 아이의 교육에 대해 회피할 수 없는 책임을 가지고 있음을 알 수 있다. 다우닝 학생의 학부모가 자녀 교육에 대한 책임을 모두 학교에 떠넘기는 것은 매우 무책임한 태도다. 이들 학부모들은 가정교육의 중요한 역할에 대한 기본적인 인식이 부족하기 때문이다.

결론적으로, 각 가정의 교육 수준을 높이고 학부모 자체의 자질, 특히 교육방법과 이론의 자질을 높이는 것은 수많은 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 신세대를 양성하는 백년대계이다. 조국의 후세대에 책임을 지기 위해서는 가정 교육 문제를 매우 중시해야 한다.