담임 선생님, 학생과 학부모와 밀접한 관련이 있는 인물이 다시 네티즌의 눈앞에 나타났다.
하지만 발표 내용으로 볼 때 담임 선생님에 대한 처분이 너무 무거워요.
먼저 발표를 살펴 보겠습니다.
이 통보는 루저시 루성구 교육국에서 발표한다. 주요 비판은 루디 3 중 부속 실험학교가 6 월 5438+2 월 65438+2022 년 2 월 전 지역에서 오프라인 교육을 재개하는 동안 학생에게 24 시간 회계를 하고, 검사 결과가 엄격하지 않고, 업무가 부실하고, 직무를 수행하지 못하고, 학교 전염병 예방·통제 업무에 큰 위험을 초래했다는 것이다.
경구 교육국 당조 연구를 통해 부총장을 면직시키기로 결정하고 중학교 3 학년 담임 선생님이 입건해 조사하기로 했다.
이런 처벌 결과가 너무 무겁습니까? 교육국으로서 입건 수사의 법 집행권이 있습니까?
이런 상황에서 담임 선생님이 잘못했습니다. 부주의로 핵산검사 결과에 대한 통제가 엄격하지 않아 학교에서 전염병이 퍼질 위험이 있다. 교육을 비판하는 것은 확실히 필요하지만, 당신들의 조사는 너무 엄격하지 않습니까?
국가가 새로운 방역 10 조를 발표한 이후 전염병 예방·통제 자유화 추세가 점차 나타나고 있다. 전염병 예방·통제 초기에 바이러스가 전염될 위험이 높고 독소가 높을 경우, 당시 전염병 예방·통제 1 위가 되었기 때문에 너무 무겁게 처벌할 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
그러나 현재 전국적으로 모든 핵산이 취소되었고, 각 대형 슈퍼마켓도 핵산 코드를 더 이상 확인하지 않는다. 기차역, 버스 정류장, 고속철도도 착지 검사를 취소하여 인원의 이동이 더욱 밀집되었다.
인터넷에는 매일 내 양과 우리 집 양에 관한 각종 뉴스가 넘쳐난다. 현재 바이러스가 무방비 상태이며, 학생은 통학생으로서 학교 동창들 외에 학부모와 행인들과 접촉해야 한다는 것을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이런 큰 환경에서 전염병 기간 동안 열심히 일하는 선생님을 어떻게 처벌할 것인가, 그들의 마음을 다치게 하지 않겠는가?
선생님의 임무는 학생들에게 지식과 사람, 교회 선생님에게 어떻게 의혹을 풀는지 가르치는 것이다. 전염병을 예방하는 것은 선생님의 책임이 아니다. 교육에서 일어나는 어떤 일로 선생님을 벌하면 이해할 수 있지만 방역이 불리하기 때문에 정말 한심하게 느껴진다.
그리고 지금 담임 선생님의 일도 하기 쉽지 않다. 특히 일부 선생님들은 몇 가지 사소한 수업을 더 받아도 담임 선생님이 되고 싶지 않다. 양쪽에서 비위를 맞추지 않고, 좌우로 화를 내면 자신도 피곤하다. 이런 처분은 일부 선생님들이 담임 선생님이 되고 싶어하는 적극성을 더욱 타격하는 것이 아니라 학교 교육에 더 어려운 것일까?
마지막으로, 교육국 지도자가 담임 선생님의 어려움을 이해할 수 있기를 진심으로 바랍니다. 사람들을 가르치고 교육하는 것 외에도 상급자와 학부모를 대면해야 한다. 지금 방역 임무를 더하는 것은 정말 쉽지 않다. 그래서 이 담임 선생님에 대한 처분도 가볍게 처리할 수 있기를 바랍니다.
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