대학에 온 후, 나는' 사상도덕수양과 법률기초' 라는 과목을 배웠다. 이 수업은 사상도덕적 수양과 법적 근거라는 두 부분으로 나뉜다.

사상도덕수양 부분을 배우는 것은 우리의 덕, 지혜, 체, 미의 전면적인 발전을 촉진하는 데 중요한 의의가 있다. 그것은 우리가 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하는 데 도움이 되며, 우리에게 견고한 사상 도덕의 기초를 다지고, 우리 모두가 이상과 현실, 개인과 집단, 경쟁과 협력, 자유와 규율, 우정과 사랑, 학습과 일의 관계를 어떻게 처리할 수 있는지를 교육할 수 있다. 우리는 방금 대학 교문에 들어서서 사상도덕수양을 배웠고, 생명을 소중히 여기고, 원대한 이상을 세우고, 인생의 참뜻을 깨닫고, 도덕수양을 강화하고, 전문정신을 키우는 법을 배우게 될 것이다.

법률의 기초 부분을 배우고, 선생님의 법률 각 방면에 대한 소개를 통해 법에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다. 대학생으로서 법률의식을 강화하고 우리나라 사회주의 법률제도를 이해하면 우리가 국가 안보의식을 더 잘 강화하고 국가 안보법 지식을 습득하는 데 도움이 될 수 있다. 법제를 이해하면 우리가 의식적으로 법률을 준수하고 공민의 기본권과 의무를 자각할 수 있다. 또한 우리 각자가 법, 법, 법, 법, 용법을 알고, 법적 수단으로 자신의 권리를 보호하는 법을 배워야 한다는 것을 깨닫게 해 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 법명언)

우리의' 사상도덕수양과 법률기초' 과정은 내용이 광범위하고 어느 정도 이론적 깊이를 가지고 있다. 그것을 잘 배우고 익히려면 과학적 태도와 올바른 방법이 있어야 한다.

첫째, 기초 이론과 기본 관점의 학습을 중시해야 한다. 이데올로기적이고 도덕적 인 재배 과정을 배우려면 먼저 기본 이론과 관점을 진지하게 연구하고 영적 본질을 파악함으로써 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 정립해야 한다. 이는 사상도덕수양과정을 잘 배우는 기초이며 우리 대학생의 이론적 자질과 인식 문제, 분석 문제, 문제 해결 능력을 향상시키는 데 중요한 의의가 있다.

둘째, 이론과 실제를 연결하고 비교에서 공부해야 한다. 우리는 지금 사회 변화의 시기에 처해 있다. 당대 대학생학회는 이러한 관점을 활용하고, 실제 문제를 분석하고 이해하며, 이론을 실제와 연계하는 것이 특히 중요하다. 비교와 분별에서 배우는 것은 우리가 앞으로 사회에 진출하고 사회를 이해하는 데 큰 도움이 된다.

셋째, 우리는 행동에주의를 기울이고 실천에서 배워야합니다. 지식과 실천이 하나가 되어 실천을 강조하는 것은 사상 도덕 수양 수업의 특징에 의해 결정된다. 우리는 학습과 토론을 통해 이러한 이치를 습득했다. 즉, 이' 지식' 의 목적은' 행' 과' 행' 이다. 중국 고대 사상가들은 일찌감치 "재능이 없는 것이 참된 지식이다" 고 지적했다. 따라서 지식과 실천을 중시하는 것이 이 과정의 중요한 특징이 되었다. 이를 위해서는 우리가 이 과정을 공부할 때, 지식과 실천의 단결을 중시하고, 자신부터 시작해야 하며, 지금부터는 배우면서 연습하고, 사상도덕의 경지를 부단히 제고하고, 자기 완성의 목적을 달성해야 한다.