: 고용 협정에 대한 혼란스러운 서명의 결과
취업 협의서는 국가나 시급 고교 졸업생 취업 주관 부서가 통일하여 책자를 만든다. 주의할 점은 학교가 도장을 찍는 것에 동의하는 이 단계는 결국 학생의 권익을 보호하는 데 착실해야 한다는 것이다. 취업협정은 반드시 졸업생, 고용인 단위, 학교 삼자가 서명해야 한다. -응? 취업협정은 학교와 개인에게 의미가 다르다. 학교의 경우 취업협정은 학생의 취업 여부를 증명하는 것이다. 일반적으로 학교는 학생의 취업률을 더 중시하며 학교의 명성, 등급 등에 직접적인 영향을 미친다. 그래서 취업협정에 서명하면 졸업답변은 좀 느슨해지고, 학교에서 학생을 양성하는 목적은 취업을 시키는 것이다. 개인에게 3 자 취업협정은 임시계약의 역할을 한다. 일반적으로 회사는 가능한 한 빨리 신선한 졸업생을 모집하기를 희망하는데, 빠르면 빠를수록 좋은 학생을 더 많이 만날 수 있기 때문이다. 그래서 원래 졸업 후 합격했어야 했는데, 아직 졸업하기 전에 입학을 시작했어요. 그러나 졸업 전 합격한 학생에 대해서는 회사는 당연히 일정한 구속력을 갖고 싶어 한다. 동시에, 학교도 학생 모집을 앞당기고, 학생의 졸업관계 이전을 처리할 시간이 더 많아지기를 바란다.
법적 근거:' 고등학교 졸업생 취업잠행규정' 제 73 조는 고용인 단위가 그해 6 월 165438+ 10 월부터 이듬해 5 월까지 졸업생 취업협의서에 서명해야 한다고 명시했다. 이후 교육부 대학생사는 전국 통일된 졸업생 취업협정을 제정한 뒤 각 성 교육부서가 본 성의 상황에 따라 취업협정을 제정했다. 협정은 학교에서 통일적으로 발급되며, 학생당 한 세트의 번호만 받을 수 있다. 고용협정의 성격에 대해 이론계는 다른 관점을 가지고 있으며 사법실천에도 다른 이해가 있다. 졸업 후 국가행정사업단위나 인사권을 가진 대형 공기업에서 근무하는 호적과 서류는 서신을 통해 기업단위로 전입된다.