교육 기술에는 연설, 데모, 토론, 시청각, 롤 플레잉 및 사례 연구, 시뮬레이션 및 게임이 포함됩니다. 각종 교육 훈련 방법에는 각각 장단점이 있다. 훈련의 질을 높이기 위해, 종종 그것들을 결합해서 사용해야 한다.

교수법은 중요한 개념과 구체적인 지식을 기억할 수 있도록 언어 표현을 통해 연수생에게 체계적으로 지식을 전수하는 것이다.

시범법은 어느 정도의 실물과 교구를 이용하여 현장 시범을 통해 연수생들에게 어떤 일이 어떻게 완성되었는지 알려 주는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 과학명언)

토론법은 강사와 수강생 간 또는 수강생 간의 토론을 통해 난제를 해결한다.

시청각법은 슬라이드, 영화, 비디오, 녹음, 컴퓨터 등 시청각 교재를 이용하여 훈련하고 신입사원 교육에 많이 쓰인다.

역할 놀이법은 현재 상황에 가장 가까운 교육 환경을 설정하고, 참가자를 특정 역할로 지정하고, 역할 연습을 통해 역할의 내용을 이해하여 현실에 직면하고 적극적으로 문제를 해결하는 능력을 향상시킵니다.