법적 소양은 대학생의 종합적인 자질의 중요한 내용 중 하나이다. 법제교육은 대학생의 좋은 법률적 자질을 키우고, 법률의식을 높이고, 법제 관념을 강화하는 효과적인 방법이다. 대학생 법제교육을 중시하는 것은 법치국 과정에 중요한 현실적 의의를 가지고 있다. 당대 대학생에 직면하여, 새로운 상황과 새로운 문제에 직면하여, 우리는 원래의 법학 교육에 존재하는 문제를 반성해야 한다. 어느 정도 교육관념이 뒤처지고, 내용이 경직되고, 방법이 간단하다는 등의 문제가 있어 형식 발전의 요구를 제때에 충족시킬 수 없다. 정보사회와 지식경제 시대가 도래하면서 고교 인재 양성에 대한 새로운 요구가 제기되었고, 법치사회는 고교법제교육의 주체, 객체, 내용 및 방법 혁신을 요구했다. 현재 고교모집 규모는 계속 확대되고 있고, 학생 유형은 끊임없이 증가하고 있으며, 교육 형식은 갈수록 다양해지고 있다. 이러한 새로운 변화는 고교 법제 교육에 새로운 요구를 제기하였다.