먼저 학생들에게 법의 역사와 법을 배우는 의미 (물론 법을 배울 필요성을 느낄 수 있을수록 좋음) 를 설명한 다음 법의 기초 지식, 법 집행의 원칙 등을 설명할 수 있다. 사례를 삽입하여 학생들의 학습 흥미를 높일 수 있으며, 반드시 교과서의 순서에 따라 말할 필요는 없다. 너는 네가 중요하고 유용하다고 생각하는 것에 집중할 수 있다. 학생들에게 강의 전에 관련 법규를 읽도록 요구할 수 있어 효과가 더 좋아질 것이다.

물론, 수업 시간에 자신의 특별한 견해를 발표하여 학생들을 사상적인 사람으로 인도할 수 있습니다.