규정 내용:
교육법, 교사법, 의무교육법, 고등교육법, 직업교육법, 언어문자법, 미성년자보호법 등 많은 법규가 있지만 우리는 주로 교육법, 의무교육법, 교사법, 미성년자보호법을 채택하고 있다.
존재하는 문제:
교육정책의 불균형은 주로 정책의' 부재' 와' 무능' 으로 인한 것이다.
학습 목적:
(a) 우리가 교육의 질을 향상시키고 법에 따라 행정하는 데 도움이 된다.
(b) 우리가 법에 따라 자기 보호의 의식과 능력을 강화할 수 있도록 도와준다.
(c) 교육법 분야의 발전을 촉진하도록 돕는다.