우선 법을 알아야 한다. 자발적으로 법률 지식을 배우다. 현재 우리나라의 법제 건설이 갈수록 완벽해지고 있으므로, 모든 시민은 법을 준수하고, 법률 무기를 이용하여 국익, 공익, 자신의 이익을 보호할 수 있어야 한다. 초등학생으로서, 우리는 미성년자 보호법과 미성년자 범죄 예방법을 자주 읽어서 우리의 법률 의식을 강화해야 한다.

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실천에서, 자신의 옳고 그름을 분별하는 능력을 끊임없이 높여야 한다. 학생들은 서로 다른 가정에서 왔고, 서로 다른 환경에서 생활한다. 어떤 학생들은 생활이 풍요롭고, 학습 목표가 명확하고, 동기 부여가 충만하지만, 어떤 학생들은 하루 종일 아무 일도 하지 않고, 각종 자극을 찾고, 해서는 안 되는 일을 한다. 예를 들어 비디오 게임, 무의미한 동영상 보기, 싸움 등에 매료되어 있다. 징계 위반부터 위법까지, 하강이 매우 빠르다. 이 무고한 학생들이 죄의 심연으로 한 걸음 한 걸음 미끄러지는 것은 대부분 옳고 그름을 분별할 능력이 없기 때문이다.