현재, 우리 구 지역사회 교정 시범 사업에서 청소년이 차지하는 비율은 그리 크지 않다. 청소년이 지역사회 교정을 받기 위한 전제조건이 비슷하다는 점을 감안하면 이 글은 사례 분석 형식으로 청소년 지역사회 교정 작업을 어떻게 잘 할 수 있는지 논의한다. 사례에 대한 상세한 분석을 통해 특수성에서 일반성을 발견하는 것은 향후 미성년자 교정 작업에 대한 참고 자료를 제공하는 데 도움이 된다.

지역 사회 교정 대상의 기본 상황: 채, 남자, 1989 년 4 월 7 일 출생, 한족, 고등학교 학력, 현재 샤먼시 교통직업중등학교에 다니고 있습니다. 2004 년 6 월 22 일 오후, 10, 채, 왕, 돌, 셰가 학생을 구타하고 6820 휴대전화 한 편 (인민폐 2377 위안) 과 학생 황 10 원을 빼앗았다. 2004 년 6 월 365438+ 10 월 공안기관에 붙잡혔다. 사명구 인민법원에 의해 강도죄로 인정되어 징역 1 년 3 개월, 집행유예 2 년 6 개월, 벌금 500 원을 선고받았다. 한편, * * * 피해자 황인민폐 10 위안, 피해자 인민폐 2377 위안을 반환했다.