1.法律地位和效力:學前教育法草案是中華人民共和國的法律草案，具有法律地位和法律效力，用於規範學前教育的實施，保護其權益。

《幼兒園工作條例》是教育部發布的條例。雖然也有壹定的規範，但其法律地位和效力低於學前教育法草案。

2.適用範圍:學前教育法草案適用於我國實施學前教育的機構，包括幼兒園。但《幼兒園工作規則》適用於幼兒園這壹特定類型的學前教育機構，適用範圍相對狹窄。

3.內容聚焦:學前教育法草案主要圍繞學前教育機構的設立、管理、教育內容和方式、教師資格和權利保障等內容，保障適齡兒童接受學前教育的權利，促進學前教育發展。

幼兒園的工作規則更側重於幼兒園的日常管理、教育教學、衛生保健等方面，以規範幼兒園的教育教學行為，提高教育質量。