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國家雙減法規
法律分析:堅持政府主導、多方聯動,加強政府統籌,落實部門責任,發揮學校主體作用,完善保障政策,明確家校社協同責任;堅持統籌兼顧、穩步實施,全面落實國家減輕學生超重問題。

法律依據:《中華人民共和國教育法》第六條應當堅持立德樹人的原則,加強對受教育者的社會主義核心價值觀教育,增強受教育者的社會責任感、創新精神和實踐能力。國家對受教育者進行愛國主義、集體主義和中國特色社會主義教育,以及理想、道德、紀律、法治、國防和民族團結教育。