호남은 초중고생들이 마음대로 보충 수업을 하는 것을 엄금하고, 또한 학교가 학생들에게 교재 교보자료를 마음대로 구입하도록 하는 것을 엄금한다. 사실 우리나라의 12 의무교육은 완전히 실현되지 않았다. 등록금은 필요 없지만 많은 학교들이 돈을 벌기 위해 선생님들에게 각종 자료를 사달라고 요구할 것이다. 어떤 재료들은 사온 후 줄곧 다 쓰지 않았고, 써본 적도 없다. 특히 한 권의 서첩은 인터넷에서 10 원도 안 되는 돈으로 살 수 있지만, 학교에서 서첩 한 권을 사는 데는 틀림없이 수십 원이 들 것이다.

변쇼 본인은 교재와 보조자료를 구매할 필요가 있다고 생각한다. 결국, 이 자료들은 확실히 아이들의 공부에 도움이 되지만, 우리가 산 자료는 반드시 정말 쓸모가 있어야 한다. 만약 재료가 사용되지 않는다면, 이 재료를 사는 것의 의미는 무엇입니까? 교보자료 문제 외에도 이번에 호남 교육청에서 가장 중요한 것은 스포츠 예술 과정의 훈련과 난비 금지이며, 또 일부 교사들은 학부모위원회 명의로 학생들에게 기부를 강요하고 있다.

어떤 선생님들은 자기 집에 학원을 개설하기로 선택할 것이다. 학생이 이 학원에 가지 않으면 선생님께 따돌리기 쉽다. 변쇼는 학교 다닐 때 이런 일을 겪었는데, 선생님 자신이 운영하는 학원은 사실 비싸다. 대부분의 학부모들은 아이의 미래를 위해 이를 악물고 아이를 학원에 보낼 수밖에 없고, 일부 교사들은 학교에서 중요한 문제를 말하는 것이 아니라 더 많은 학생들이 학원에 신고하도록 강요하는 것이다.

학교에서 이런 일이 발생하면 관련 부서에 직접 신고할 수 있어 도덕적 결론이 없는 이런 선생님을 엄벌할 수 있다. 또한, 우리가 불공평한 일을 당할 때, 반드시 법률 무기로 자신을 보호하는 법을 배워야 하며, 이 선생님들도 법률의 구속을 받는다.