인도의 취학 전 교육은 3-6 세 아동의 교육 제도로, 그들이 미래의 교육 경력에서 성공을 거둘 수 있도록 기초를 다지는 것을 목표로 한다. 인도의 취학 전 교육은 널리 인정받아 아이들에게 적합한 학습 환경을 조성하고 사교 기술과 인지능력을 강화했다. 취학 전 교육 시스템의 목표는 어린이들이 새로운 환경에 더 잘 적응할 수 있도록 풍부한 경험을 제공하는 것이다.

인도의 취학 전 교육에서 교육 기관에는 일반적으로 취학 전, 유치원, 탁아소가 포함되며, 이들은 유아의 미래 교육 생활을 준비할 수 있는 다양한 교육 경험과 기회를 제공합니다. 취학 전 교육 과정에는 수학, 과학, 언어, 문학, 음악, 예술, 스포츠 및 사회 기술이 포함됩니다. 유치원도 아이들에게 많은 게임과 장난감을 제공한다. 이러한 활동은 그들이 다른 아이들과 상호 작용하고 그들의 사교 기술을 발전시키는 데 도움이 된다.

취학 전 교육은 아이의 성장에 큰 영향을 미친다. 그것은 그들에게 중요한 학습 기회를 제공할 뿐만 아니라, 그들에게 견고한 사회와 인지의 기초를 다졌다. 일부 외진 지역에서는 취학 전 교육이 사회적 평등을 촉진하는 열쇠로 여겨지는데, 이는 배경 때문에 교육 기회를 얻지 못할 수 있는 아이들에게 새로운 방법을 제공하기 때문이다. 인도의 취학 전 교육을 추진하는 데는 교육 불공정, 자원 부족, 관리난, 교사 채용 등이 있지만 인도 정부는 이러한 과제를 해결하기 위해 일련의 조치를 취하고 있습니다.