법률 분석: 처벌은 규정된 절차를 따라야 하고, 처벌은 마음대로 해서는 안 되며, 처벌의 언어, 방식, 효과는 통일되어야 한다. 징벌을 실시하는 것은 교육에 봉사하고, 학생의 개인 발전과 소양의 전면적인 향상을 촉진하며, 선교육 후 징벌을 견지하는 것을 목표로 한다. 처분의 시행은 개인의 감정, 선호도, 학생 성과 등의 요인들의 간섭을 배제하여 모든 학생을 공평하고 공정하게 대할 수 있도록 해야 한다.

법적 근거: 교육 교육 개혁을 심화시키고 의무교육의 질을 전면적으로 높이는 것에 대한 의견 2. 기본 요구 사항

과학적 교육 품질관을 세우고 개혁을 심화시키고 덕, 지혜, 체, 미, 노가 전면적으로 양성하는 교육 체계를 구축하고 덕육 실시 메커니즘을 보완하며 이상과 신념을 확고히 하고 애국적인 정서를 키우고 도덕적 수양을 강화하고 지식 경험을 키우고 분투정신을 키우고 종합적인 자질을 키우는 데 힘쓰고 있다. 덕육을 고수하고, 교육을 통해 학생들이 당을 사랑하고, 국가를 사랑하고, 인민을 사랑하고, 사회주의를 사랑하도록 유도한다. 전면적인 발전을 견지하고, 학생들의 평생 발전을 위한 토대를 마련하다. 전체를 향해, 모든 학교를 잘 운영하고, 모든 학생을 잘 가르치라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 지식과 실천의 단결을 견지하여 학생을 생활과 학습의 주인이 되게 하다.