1. 공원 내 전기 장비 및 회로 배치는 화재 안전 규정 및 표준을 준수해야 합니다. 전기 장비 및 회로는 정기적으로 검사 및 유지되어야합니다. 노화, 손상, 절연불량 등 안전하지 않은 상황이 발생하면 반드시 제때에 수리해야 한다. 동시에 전기 장비의 과부하 사용은 엄격히 금지된다.

2. 전문가가 전선을 함부로 당기는 것을 엄금하고, 전기설비와 비용접공 동화작업을 불법으로 사용하고, 교육활동에서 전기난로 등 가전제품을 사용하는 안전조치를 실시하고, 소방안전관리를 담당할 사람을 지명합니다. 공원 내에서 전기난로 등 전기 기구를 사사로이 사용하는 것을 엄금한다.

3. 소방안전교육을 통해 유치원교직원은 소방법규와 소방안전상식을 숙지하고 화재 보고, 초창기 화재 구조와 조직이 유아의 대피, 탈출, 자조 기술을 유도해야 한다. 또한 화재 안전 지식 교육은 교육 내용에 포함되어야합니다.

4. 유치원은 소방법규에 관한 규정에 따라 유치원 소방시설과 기재를 완비하고 양호한 유효 상태에 있어야 한다. 각 교직원에게 각종 소방기재를 사용하고 유지하도록 가르쳐야 한다.

유치원의 기원

오웬은 18 16 에 첫 번째 유치반을 설립했다. 초기 아동교육기관은 대부분 자선가와 실업가들이 주최했지만, 본질적으로 자선적인 사회복지기구일 뿐이다. 당시 유치원은' 성격 형성의 새 학원' 으로 불렸다. 세계에서 가장 영향력 있는 유치원은 독일 교육자 플로벨이 창립한 것이다.

아이들은 종종 자연으로 끌려가고, 때로는 함께 정원이나 실내에서 일한다. 그는 아이의 손재주와 집단 활동 능력을 키우는 데 치중했다. 다년간의 실험을 거쳐 플로벨은 이런 학원을' 유치원' 이라고 불러야 한다고 제안했고, 유치원의 명칭은 이때부터 전해졌다.