첫째, 교육 목표:

1. 일상생활에서 우리는 갈등과 마찰을 겪을 뿐만 아니라 괴롭힘을 당할 수 있다는 것을 학생들에게 일깨워 준다. -응?

2. 캠퍼스에서 주요한 왕따행위가 무엇인지 이해하고, 왕따당하는 것이 고통스럽다는 것을 깨닫는다. 만약 내가

아이가 반항하지 않으면 왕따가 심해지고 고통도 가중될 수 있다. -응?

3. 학생들을 교내 왕따에 직면할 때 용감하게 왕따에 대해' 아니오' 라고 말하는 동시에 정확한 방법으로 왕따에 대처하는 법을 배워야 한다.

4. 당신이 교외에서 괴롭힘을 당할 때, 당신도 자신을 보호하고, 합리적인 방법으로 고민에서 벗어날 필요가 있다는 것을 깨달으십시오.

둘째, 교육 초점:

캠퍼스 괴롭힘 행위를 이해하고, 용감하게 캠퍼스 왕따에 대해 "아니오" 라고 말하며, 왕따에 대처하는 법을 배웁니다.

셋째, 교육의 어려움:

학생들이 캠퍼스 안팎의 왕따에 대처하고 자기 보호를 배울 수 있도록 올바른 방법을 채택하도록 지도하다. -응?

넷째, 교육 준비:

멀티미디어 코스웨어, 교재 삽화 등. -응?

다섯째, 준비 요구 사항:

교과서 23 ~ 27 면을 읽고 캠퍼스 안팎의 왕따에 대해 초보적으로 알아보세요. -응? 캠퍼스 안팎에서 어떤 왕따가 있는지 관찰하다.

여섯째, 교실 요약:

학우들, 오늘 이 수업의 학습을 통해 우리는 학교 안팎에 왕따가 있다는 것을 깨달았다. 우리가 이러한 괴롭힘에 직면했을 때, 우리는 자신의 안전을 보호하기 위해 올바른 조치를 취하고, 왕따에 대해 용감하게 "아니오" 라고 말하며, 자신의 합법적인 권익을 보호하기 위해 적절한 방법을 취해야 한다.