提起法律，人們總覺得神秘、威嚴、崇高。事實上，法律與道德、習慣、宗教和紀律壹樣，都在規範人們的行為。正是因為有了這些規範，這個社會才變得井然有序；正是因為有了法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。

我們是小學生，我們是21世紀這個法治社會的小學生。我們應該重視法律並時刻牢記它。我們要爭做遵紀守法的合格公民，肩負起現代國家的神聖使命！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”現在稍有放松，將來很可能會釀成大錯。為什麽要等到法律制裁才後悔呢？所以，我們現在只能從壹個合格的小學生做起，將來走出校園，融入社會，才能真正成為壹個知法、懂法、守法的好公民。

例如:“學校不允許非法開除未成年學生，如果老師再次稱他們為“愚蠢”將受到懲罰。教師不允許在學校吸煙。遇到緊急情況時，應首先救助未成年人。父母應該委托“代課家長”外出時不要偷看孩子的日記。法院可以剝奪父母的監護權，如果他們失去了孩子的監護單位，他們將承擔責任。新法的實施需要相關法律法規的配合。”

法律是我們生活中保護權利的武器，也是規範我們行為的社會規範。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。法律引導我成長。

技能介紹

寫作方法可以包括語言技巧（如修辭、句型、暗示、詞語和作者的風格）和表達技巧（常見的有:懸念、引用、聯想、想象、抑制和壓制相結合、點和面相結合、動態和靜態相結合、敘述和討論相結合、情景交融、前後呼應（也叫前後呼應）、對比、鋪墊、勾畫和鋪墊）。

就正面而言，可分為四類:具象象征、借古諷今、言誌傳情、承上啟下、直奔主題、對比、渲染、動靜對比、虛實結合、虛實相寫、托物抒情等。）、表現方法（即常見的敘述、描寫、抒情、議論、解釋）和構思方法。