이 과정은 새로운 시대 중국특색 사회주의 사상을 지도로 덕육인의 근본 임무를 실시하고, 대학생의 성장 과정에서 직면한 사상도덕법 문제에 대해 마르크스주의 세계관, 인생관, 가치관, 도덕관, 법치관 교육을 실시하고, 대학생들이 사상도덕적 자질과 법치소양을 제고하고, 자각적으로 민족 부흥의 중책을 짊어지고 있는 시대 신인으로 성장했다.
본 과정은 인생 가치관, 이상과 신념, 가국감정, 사회주의 핵심 가치관, 사회공덕, 법치정신을 탐구하고 각 주제와 관련된 이론과 실천 문제를 선별적으로 강의하는 7 가지 주제로 나뉜다. 수업은 인문적 정취와 사변이성, 사상, 감정, 영혼, 품질로 가득 차 있다.
도덕과 법의 관계;
법과 도덕의 관계는 법리학에서 유래가 오래되고 여전히 논란이 되는 문제이다. 인류 수천 년의 역사 발전에서 법과 도덕관계에 대한 탐구는 이론적 의의가 있을 뿐만 아니라 사회통제 모델 선택과 관련된 중대한 현실 문제이기도 하다.
중국에서 법치국가를 건설하는 오늘, 법과 도덕의 관계는 몇 가지 새로운 형식을 나타냈다. 법치 과정에서 법과 도덕의 관계는 간단하고 복잡하다. 서로 침투하여 서로 거리를 유지하다. 유사점과 충돌 지점이 모두 있을 때 이 문서에서는 유사점을 찾고 둘 사이의 충돌을 해결하는 문제를 설명하려고 합니다.