1. 관객들은 무대에 오르자마자 하나 이상의 질문을 해서 강연자와 함께 생각하도록 했다. 이것은 즉각 청중의 주의를 끌며, 그들이 신속하게 생각을 집중하게 하고, 동시에 빠르게 생각하고, 정신을 집중하여 듣도록 할 것이다. 문제를 가지고 강의를 들으면 연설 내용에 대한 그의 이해의 깊이와 폭이 크게 증가할 것이다. 그러나 제기된 질문은 너무 지나치면 안 되고, 중심, 재미, 생각을 자극해야 한다. 밋밋한 질문을 하면, 자멸을 일으켜 이런 오프닝의 장점을 잃게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

2. 대변인이 먼저 대중 앞에서 눈길을 끄는 뉴스를 발표하여 청중의 주의를 끌었다. 이런 시작은 갑자기 관객들을 놀라게 하고 상황을 주시했다. 그러나 이런 뉴스는 우선 진실하고 믿을 수 있어야 하며, 신비로워서는 안 된다. 그렇지 않으면 관객을 희롱하는 것은 반감을 불러일으킬 뿐이다. 둘째, 오래된 "오래된 소식" 이 아니라 새로운 것이어야 한다.

3. 찬미자는 일반적으로 찬어를 듣는 심리를 가지고 있으며, 강연자는 처음에 칭찬의 말을 몇 마디 하면 청중과의 감정적 거리를 최대한 빨리 줄일 수 있다. 그러나 분수에 주의해야 한다. 그렇지 않으면 대중의 총애를 받고, 말투가 매끄럽다는 인상을 줄 것이다.

4.' 친구 사귀기' 강연자는 청중의 사회경험, 취미, 사상감정에 따라 자신의 생활경험이나 학습업무에서 겪는 문제, 심지어 자신의 고민과 자신의 행복까지 묘사하며 청중에게 친근감을 주기 쉬우므로 같은 언어를 만들어 양측 간의 감정거리가 단번에 짧아졌다.

5. 서스펜스는' 이야기' 라고도 하며, 내용이 생동감 있고 흥미진진한 이야기를 시작하거나 충격적인 사실을 제시하여 서스펜스를 만들고, 흥미진진하고 흥미진진한 상황과 분위기를 디자인하며, 관객들이 이야기의 발전과 인물의 운명에 깊은 관심을 기울이게 하여 주의 깊게 경청한다.