방언의 유실을 막기 위해 일부 지역에서는 언어교육시스템의 주도 아래 교실에서 사투리 문화를 시도하기 시작했기 때문에 각지의 사투리 문화는 유실되지 않았다. 하지만 효과는 이상적이지 않습니다! 방언은 생활 속에서 고향과 친지들 사이의 우의를 표현한 것으로, 가장 편안하고 적절한 표현이다. 방언은 교육제도의 조절에 의존해야 할 뿐만 아니라 자발적인 학습이어야 한다.

1 .. 표준어 역사

중국은 폭이 넓고, 인구가 많고, 목소리가 제각각이다. 사람들의 교류를 더욱 편리하게 하기 위해 왕조는 정식으로 적절한 어조를 수립하고 보급하였다. 이것은 소위 "공식" 입니다. 지금의 표준어는 북방 방언 북경어를 기초로 진화한 현대 공용어이다. 예로부터 각 조대의 국어 차이는 매우 컸지만, 그 역할은 지역마다 교류의 장벽을 근본적으로 제거하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 국어, 국어, 국어, 국어, 국어, 국어, 국어, 국어) 일부 방언은 중국 고대의 여러 시기에 사람들의 음성, 어휘, 문법, 문화를 물려받았다. 예를 들어 푸젠 남부는 고대 베트남의 원주민이다. 민남어. 민남어 고대 중국어가 비교적 많은데, 이것이 학술계가' 언어의 활성화석' 이라고 부르는 이유이기도 하다.

2. 사투리 분실 사유

반세기 동안 표준어의 보급은 여러 지역 간의 문화 교류를 촉진시켰다. 반면에 표준어는 사투리에서도 중요한 공간을 차지한다. 많은 아이들이 선생님과 학부모가 만든 표준어 어경에 살면서 조상의 사투리를 할 줄 모른다.

방언의 가치

그러나 방언은 대체할 수 없는 가치를 가지고 있다. 가장 직접적인 것은 방언과 관련된 본토 문화이다. 어떤 시' 작지만 작지만 고향은 변하지 않는다' 는 말은 방언이 지역문화의 유대라고 설명한다. 마을 사람들은 마을 사람들을 만나면 방언을 하면 특히 친절하다고 느낀다.