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독서에 관한 수수께끼와 수수께끼들! ! !
1, 마음을 가라앉히고 공부하다

대답: 오늘?

해석: 독서도' 독서' 라고 할 수 있고, 마음을 가라앉히는 것은' 읽기' 라는 글자를 빼는 것이다. 즉 답은' 오늘' 이다.

2. 봄은 흐르는 물과 함께 가고, 독서 소리는 (글자를 타자) 보낸다.

답: 빗

해석: "책", "나무" 는 "나무" 로 볼 수 있고, "샘이 물을 따라 간다" 는 뜻은 "흐름" 을 의미한다. 즉 답은? "빗" 이라는 단어

3, 독서는 사람을 놓치지 않는다

답: 두루마리를 펴는 것이 좋습니까?

분석: 책을 읽으면 수익이 난다. 답은 "? 두루마리를 펴는 것이 유익한가? " 。

확장 데이터:

중국 수수께끼는 수천 년의 진화, 발전, 완벽을 거쳐 지금의 시스템 구도를 형성했다. 고대에 사람들이 서로 교류할 때, 어떤 특별한 이유로 자신의 생각을 직접 표현하기가 불편했지만, 우여곡절 언어를 통해 또 다른 내용을 암시하여' 수수께끼' 가 탄생했다.

글에 기재된 이른바' 우여곡절 비유' 의 언어 현상은 황제 시대의' 주곡' 시, 즉' 단죽과 속죽과 비토, 육식' 에 최초로 나타나 사람들이 새총을 만들고 야수를 사냥하는 것을 암시한다.

춘추전국시대에 이르러 이 수수께끼의 원형은 이미 매우 유행했다. 그것은' 단어' 와' 암호어' 라는 이름을 가지고 있다. 어떤 군주들은 직설적인 제안보다는 은어를 선호한다. 리우웬의' 문심 조각용' 에는' 초치, 좋은 암호를 사용하라' 는 기록이 있다.

전국 말기에 부식 은어가 나타났는데, 그중에서도 순자 부문으로 가장 대표적이다. 이 부는 이미 기본적으로 2300 년 전 민간 수수께끼에서 나온 수수께끼를 푸는 특징을 갖추고 있다. 한나라에서 신발 쏘는 행사가 벌어졌는데, 즉 물건을 그릇 밑에 놓아서 추측하게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 신발명언) 우리가 때때로 수수께끼를 슈즈나 사격이라고 부르는 것이 바로 이런 이유이다.