학생의 성장을 위해 근심을 풀어야 한다.

사람들이 기억하는' 무미건조한' 정치이론수업이 대련 함정대학에서 가장 인기 있는 수업 중 하나가 된 것은 방영강의' 킬러' 다. 이론 수업에서, 그는 왕왕 1, 2 분 안에 학생을 "잡을" 수 있다.

"고교 사상정치 이론 수업은 표적성을 강조하고 대학생의 성장길에서 직면한 이론과 실천 문제를 해결하는 데 도움이 되어야 학생들이 이 수업을 좋아할 수 있다. 선생님의 강의가 모두 본선과에 따라 학생의 실제 문제를 해결하지 못한다면, 그들은 어떻게 학생들의 환영을 받을 수 있습니까? ""

교육부 인문 사회과학 중점 연구기지 베이징대 덩샤오핑 이론 연구센터 주임 조존생에 따르면 방영강은 정치이론 수업을 이렇게 보급할 수 있게 해 고교 사정과 개혁에 좋은 계시다. 각 수업 전에 청중의 구성을 조사하고, 그들이 무엇을 염려하고 있는지, 어떤 현실적인 문제가 있는지, 사상 버튼이 어디에 있는지, 목표성을 강조하고, 이론을 실제와 연결시키는 구현이다.

우한 대학 정치와 공공관리학원 정치이론학과 교수인 석운하 교수는 현재 중국 고교의 사정수업에서 정의부터 정의까지, 이론에서 이론에 이르기까지 무미건조하고 추상적이며, 학생들은 종종 받아들이기 어렵다고 고백했다.

"고교사상정치이론과 교사로서 방영강의 두드러진 점은 그가 시종 당의 노선 방침 정책의' 정치번역가' 로 자처하고 있다는 점이다. 이는 고교사상정치이론 교육에 종사하는 교사의 사고와 공부에 특히 가치가 있다."

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