2. 이미 두 번째로 제출했고 요구에 따라 수정했다면 논문은 직접 부결되고 통과할 수 없는 문제가 있다. 해외 유학, 이것이 당신의 문제라는 것을 상기시켜 주십시오. 선생님이 일부러 난처한 문제가 아닐까요? 이렇게 하는 것은 그다지 적합하지 않지만, 확실히 이런 문제의 존재를 배제하지 않는다. 선생님은 몇 가지 개인적 요인 때문에 고의로 학생의 성적을 낮추어 계속 다시 제출하게 할 것이며, 심지어 졸업률을 보장하기 위해 논문이 통과하지 못하게 할 것이다. 만약 학생이 이런 상황에 부딪히면, 고소를 선택하여 해결할 수 있다.
고소할 때 당황하지 말고 청문회의 기회. -응?
4. 항소도 실패했습니다. 어떻게 효율적으로 학업을 마칠 수 있는지 고려해야 합니다. 효율성이 높다는 것은 석사를 신청하면 더 짧은 시간에 더 좋은 학위를 받을 수 있고, 쉽게 배울 수 있는 전공을 선택할 수 있지만 정원이 빠진다는 말을 해야 한다. 유학은 쉽지 않고, ok 이며, 소중히 여긴다.