법적 근거:' 의무교육법' 제 2 조 국가는 9 년제 의무교육제도를 실시한다. 의무교육의 본질은 법에 따라 적령아동, 소년에 대해 일정 기간 의무교육을 실시하는 제도이다. 의무교육은 의무교육과 무료 의무교육이라고도 한다. 의무교육은 의무성, 무료성, 보편성, 세속성의 기본 특징을 가지고 있다.
확장 데이터
교사는 교육 교수에서 학생을 동등하게 대하고, 학생의 개인차를 주시하고, 적성에 따라 가르치고, 학생의 전면적인 발전을 촉진해야 한다.
교사는 학생의 인격을 존중해야 하고, 학생을 차별해서는 안 되며, 학생에게 체벌, 변상체벌 또는 기타 인격존엄을 모욕하는 행위를 해서는 안 되며, 학생의 합법적인 권익을 침해해서는 안 된다.
교사는 국가가 규정한 교사 자격을 취득해야 한다. 국가는 통일된 의무교육 교사직 제도를 수립했다. 교사직은 초급, 중급직, 고급직으로 나뉜다.
각급 인민 정부는 교사의 임금, 복지, 사회보험 대우를 보장하고 교사의 일과 생활 조건을 개선한다. 농촌 교사의 임금 경비 보장 메커니즘을 개선하다.
교사의 평균 임금 수준은 현지 공무원보다 낮아서는 안 된다. 특수 교육 교사는 특수 직업 보조금을 받는다. 소수민족 지역과 외딴 빈곤 지역에서 일하는 교사들은 고된 빈곤 지역 보조금을 받는다.