(3) 기본 원칙. 당의 지도력, 인민 주체적 지위, 법 앞에서의 평등함, 법치국과 덕치국의 결합, 중국 현실에서 교육과 학교 업무에 대한 당의 지도력을 실질적으로 강화하고, 법에 따라 행정, 법에 따라 학교를 다스리고, 중국특색 사회주의 교육 발전의 길을 확고부동하게 걷고, 교육개혁 발전을 법치궤도에 전면적으로 통합하다.
법치교에 대해' 국가 중장기 교육개혁과 발전계획개요 (2065-438+00-2020)' (이하' 교육계획강령') 는 중국특색 사회주의 교육법규 개선을 강조하고 교육법, 직업교육법, 고등교육법, 고등교육법을 개정하는 명확한 목표와 요구를 제시했다. 시험, 학교, 평생 학습, 취학 전 교육, 사립교육을 개발했습니다. 특히 감독 체계와 감독 책임 메커니즘의 요구를 보완하여 4 중 전회 관련 정신을 관철하기 위한 좋은 토대를 마련했다. 따라서 4 중 전회 정신을 배우고 관철하는 것은 교육계획 개요 추진과 긴밀하게 결합해 법치국을 추진하는 과정에서 교육개혁 발전의 위대한 목표를 달성해야 한다.