1, 이론적 의미: 헌법 이론 체계를 풍부하게하고 보완하며, 다른 법학 이론의 학습과 연구를 촉진하고, 전체 법학 이론 체계의 발전을 촉진한다.

2. 헌법학의 현실적 의의를 배우다: 우리나라 민주정치와 법치국가 건설을 추진하는 데 도움이 되고, 우리나라 개혁개방과 사회주의 문명 건설을 추진하는 데 도움이 된다.

3. 방법론 기능: 우리가 좋은 법률의식과 헌법적 사고방식을 형성하는 데 도움이 되며, 우리가 다른 학과, 특히 법학 인접 학과의 지식과 이론을 이해하고 파악하고 반성하는 데 도움이 된다.

청소년의 헌법의식

"보편헌법은 학생부터 시작해야 한다. 학생이 헌법을 읽으면 법치정신이 씨앗처럼 아이의 마음속에 깊이 심어질 수 있다.

헌법은 결코' 높은' 것은 아니지만, 모든 시민 곁에서 헌법일은 법치 이념을 보급해야 할 뿐만 아니라 헌법을 우리의 일상생활에 통합시켜야 한다.

청소년의 헌법의식을 확고히 확립하여 헌법의 중요성을 인식하게 하다. 청년들은 헌법의' 근본법' 의 지위를 충분히 인식하고, 헌법이 지나온 세월과 빛나는 여정을 인식하고, 헌법의 존엄성을 수호하는 확고한 결심과 헌법정신을 발양하겠다는 자신감을 가져야 한다.

헌법이 국가 발전, 사회변화, 인민생활에 가져온 역사적 변화와 큰 발전을 느끼며 헌법을 배우는 의미를 실감하고 자각적으로 존법, 학습법, 법 준수, 용법을 양성하는 좋은 습관을 갖게 되었다.