교육 목표 (사양), 교육 프로세스, 교육 시스템 및 교육 평가의 네 가지 측면으로 구성됩니다. 그것은 근본적으로 인재의 특징을 정의하고 교육 사상과 이념을 구현했다. 구체적으로 네 가지 측면을 포함할 수 있습니다.
(1) 교육 목표 및 사양
(2) 전체 교육 과정이 일정한 양성 목표와 규격을 달성한다.
(3) 이 과정을 달성하기위한 일련의 관리 및 평가 시스템;
(4) 그에 부합하는 과학적 교수법, 방법, 수단.
인력 교육의 중요성:
1, 인재 유치 기업은 훈련을 중시해야 우수한 인재를 끌어들일 수 있다. 훈련은 기업 발전의 필요성일 뿐만 아니라 인재 자체의 필요이기도 하기 때문이다.
2. 인재를 양성하다. 기업은 교육을 통해 직원을 기업 발전에 적응하는 인재로 양성할 수 있다.
3. 인재를 붙잡다. 훈련은 인재를 유지하는 중요한 수단이다. 기업은 지속적인 교육을 통해서만 직원들의 업무 기술과 개인의 종합적인 자질을 크게 향상시키고 기업의 빠른 발전에 기여할 수 있다.