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중국화 교실에서 토끼의 화법
중국화 교실 토끼의 화법은 다음과 같다.

첫 번째 단계:

숯으로 토끼의 외형과 두 마리의 토끼의 조합을 그려내고, 원고를 그릴 때 토끼의 동태와 맥락에 주의를 기울여야 한다.

2 단계:

펜촉과 측봉으로 토끼의 머리를 그려내고, 먹색은 회색이며, 글쓰기는 확실히 토끼의 영동과 머리 특징을 표현해야 한다.

세 번째 단계:

장발 토끼의 신체 부위는 양모의 느낌에 주의해야 한다. 느슨하게 써서 잉크가 싱겁게 써야 한다.

네 번째 단계:

토끼 수묵화 이후 토끼의 눈, 귀, 몸은 약간 음영 처리되었다. 토끼를 더 활기차고 활기차게 만든다.

다섯 번째 단계:

토끼가 그린 후 배경을 처리해 화면의 영성과 풍부함을 높일 수 있다.

중국화라는 단어는 한나라에서 유래한 것으로, 주로 실크, 선지, 실크에 테두리를 붙인 두루마리 그림을 가리킨다. 중국화는 중국 전통 회화 형식으로, 물에 담근, 잉크에 담근, 색에 담근 모필로 실크나 종이에 적신다. 도구와 재료에는 브러시, 잉크, 중국화 물감, 선지, 실크 등이 포함됩니다. 제재는 인물, 산수, 꽃과 새 등으로 나눌 수 있다. , 기술은 구상과 프리 핸드 로 나눌 수 있습니다.

중국화는 내용과 예술 창작에서 고대인들의 자연, 사회 및 관련 정치, 철학, 종교, 도덕, 문학예술에 대한 인식을 구현했다. -응?

중국화는 고대, 상형문자에서 기원하여 기초를 다졌다. 당초 글씨를 쓰는 것과 그림을 그리는 것은 별 차이가 없었다. 뜻은 똑같다는 것이다. 우리나라에는 서화 동원설이 있다. 어떤 사람들은 복희의 화괘와 창호의 점괘가 천지개벽의 선강이라고 생각한다. 글씨를 쓰는 것과 그림을 그리는 것 사이에는 차이가 없다.