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헌법을 배우고, 헌법을 이해하고, 법을 준수하는 청소년의 수필을 하다.
법을 준수하는 소년이 되다. Xi 시 제 12 중학교 정치, 역사, 지리연구팀이 법치원고 초안을 펼쳤다.

헌법을 배우고, 헌법을 말하고, 내 마음속의 헌법을 쓰고,' 청년 화보' 를 한 부 쓰고, 헌법 정신을 발양하다.

제 7 회 국가 헌법일 필사

헌법 수사

헌법을 배우고 헌법, 원고 템플릿, 전자판, 초등학생이 법과 헌법 지식을 배우고 원고를 보급하다.

법을 준수하는 소년이 되다. Xi 시 제 12 중학교 정치, 역사, 지리연구팀이 법치원고 초안을 펼쳤다.

헌법은 마음속에 있고 법은 우리와 함께 있다. 란릉현 혜희망 초등학교 헌법 홍보일의 문안은 이렇게 쓰여졌다.

법을 준수하는 소년이 되다. Xi 시 제 12 중학교 정치, 역사, 지리연구팀이 법치원고 초안을 펼쳤다.

석불사진 대영초등학교는 손수학 헌법, 헌법 말하기 활동을 벌였다.

학생들은 헌법 원고를 완성하고 법을 준수하는 시민이 되어야 한다.

단만 초등학교 4 학년 2 반 헌법 필사 선정 활동.

헌법정신을 발양하고 법치사회를 건설하다 * * 동진센터 초등학교처럼 손으로 베끼다.

헌법은 내 머리 속에 있고, 손으로 베끼는 것은 헌법교이다.

헌법은 나와 함께 성장하고, 헌법의 내용은 나와 함께 성장하고, 1 학년이다

헌법은 나와 함께 성장했다.

헌법 정신을 발양하다. 우리는 행동에서 헌법을 배우고, 우리는 헌법의 주제에 대해 이야기하고 있다.

활동 5: 헌법 원고 홍보

헌법정신을 발양하고, 법률의식을 강화하고, 헌법을 배우고, 헌법을 말하다.

헌법의 날 원고 정선: 헌법을 배우고, 헌법에 대해 이야기하고, 헌법이 나와 함께 한다.

낙양 김소학교 제 7 회 국가헌법수보 대회는 헌법을 캠퍼스 수필에 수여했다.