이곳의 전공은' 전공' 의 전공이 아니다. 나는 감히 자신을 높이지 못한다. 나는 그 분야나 어떤 방향의 전문가도 아니다. 여기서는 학과적 의미상의 전공만 가리키고, 나의 전공은 법학이다. 바로 법학의 관점에서 나의 견해를 이야기하는 것이다.

오래전에 재미있었어요. 어떤 중학교는 학원이라고 부르고, 어떤 중학교는 학원이라고 부른다. 나는 중국의 어떤 대학도 이름을 본 적이 없다. 비정상인지 아닌지 모르겠다. 그러나 중국의 국정 하에서는' 적절하다' 는 것 같다. 중국은 자신의 특색을 가지고 있어 해석할 수 없는 어떤 질문도 중국특색 로 대답할 것이다. 소평 동지는 모든 중국 현상을 설명하기 위해 만상을 포괄하는 해석 개념을 제시했다.

주제로 돌아가서, 금세기 초부터 중국은 법치국가를 건설하는 구호를 제시했다. 의심할 여지없이, 그것은 확실히 실제 행동으로 많은 역사적 유류 문제를 형식적으로 바꾸었다. 그러나, 어떤 중국인이 볼 수 있도록, 그들은 법치를 만족스럽거나 상대적 만족으로 묘사하지 않을 것이다. 일련의 억울한 거짓 사건, 연이어 법치 문제가 드러나고 호소되었지만 해결되지 않아 상술한 명제를 쉽게 증명할 수 있다. 다만' 법치' 나' 정법' 이라는 두 글자의 위치가 다르지만, 배후의 반응은' 인치' 사상이 여전히 중국의 주류 사조를 차지하고 있다는 것이다. 법은 정치의 종속물이고, 법은 권력자가 통치자를 다스리는 도구이다. 아마도 사람들이 법과 정치, 법의 차이와 의미를 진정으로 깨달을 때, 법치가 뿌리를 내리기 시작했을 때일 것이다.