제도 관념이 무관심하여 재학 중인 미성년자의 보호 의식이 희박하다. 최근 기자는 청소년 법률 지원 및 연구센터 주임 동려화 변호사를 인터뷰해 미성년자에게 발생하는 세 가지 흔한 침해 행위, 즉 성폭행, 체벌, 경제적 이익, 대책을 분석해 달라고 요청했다.
유형 1: 성폭력
사례 1: 1999 년 9 월 ~ 2002 년 10 월, 49 세의 베이징시 통주구 모 초등학교 교사 진우해, 이를 이용해 3, 4, 5 학년 수학, 사회과 교사의 직무가 편리하고 숙제를 돕는다. 2003 년 6 월 5438+2 월 65438+2 월, 진우해는 베이징시 제 2 중급인민법원에 무기징역을 선고받고 정치권리를 박탈당했다.
사례 2: 2003 년 6 월 5438+2 월 1 일 오후, 조양구의 한 초등학교 35 세 미혼남교사가 술을 빌려 근심을 풀고 교실에서 학생들이 컴퓨터를 디버그하고 13 여학생에게 음탕한 짓을 했다. 그들 중 막내는 9 살이고, 가장 큰 것은 1 1 나이뿐이다. 최근 이 비도덕적인 교사 유씨는 이미 조양검찰원에 의해 법에 따라 공소를 제기했다. 변호사 분석: 아동변호사는 미성년자에 대한 성폭행 사건이 농촌과 소도시의 중학교, 초등학교 여학생들 사이에서 자주 발생하며 기간이 길고 피해자 수가 많다는 특징이 있다고 보고 있다. 그는 어린 소녀들이 선생님의 권위를 두려워하고 상해의 성격과 결과, 침해의 증거를 어떻게 보존해야 할지 모르기 때문에 소녀에 대한 성폭행을 폭로하기가 어렵다고 말했다. 한편 피해자가 침해를 당하면 정신질환을 일으키기 쉽다. 침범 행위가 아이와 그 가족에게 가져온 굴욕, 신고 후 반복적인 심문으로 인한 피해는 종종 학생과 학부모가 두려워하거나 신고를 꺼리는 직접적인 원인이다.
두 번째 범주: 체벌
사례 1:' 충칭 모닝 뉴스' 에 따르면 2004 년 3 월 19 일 오전 충칭시 곡주현 후촌 동고곡 초등학교 교사 류리나는 5 학년 1 교에서 학생들을 체벌하고 반 학생 42 명에게 손을 내밀고 연필칼로 각 학생의 손바닥을 긁어 출혈을 했다. 현재, 유는 이미 충칭 경찰에 의해 형사구금되었고, 그 학교 교장은 이미 면직되었다.
사례 2: 200 1 년 9 월 이후 모 체교 코치 채이 훈련을 이유로 연차 14 세 선수에게 주먹, 스케이트보드, 슬리퍼 등을 여러 차례 처벌했다. 채는 화가 났을 때 자주 뺨을 때렸는데, 지금까지 이미 20 여 개의 뺨을 쳤다. 5438 년 6 월+같은 해 2 월, 병원은 장경추 두 번째 관절이 오른쪽으로 이동하는지 확인하고 입원 치료를 시작했다. 장 부상과 채 체벌은 인과 관계가 있다. 장의 부모는 채씨를 법정에 고소했다. 2003 년 6 월 5438+065438+ 10 월 18 일, 법원은 피고에게 원고의료비 및 정신손해배상금 2 만원에 가까운 판결을 내렸다. 변호사 분석: 아동변호사는 성폭행과 유사하게 농촌과 소도시의 초중고등학교에서도 체벌이 보편적이지만 이런 구타행위에는 성별 차이가 없다고 밝혔다. 일반적으로 이런 침해를 당한 학생은 장난꾸러기 학생일 수도 있고, 학업 성적이 좋은 학생일 수도 있다. 심각한 체벌은 학생의 건강에 평생 영향을 미칠 수 있으며, 학생의 정신에 상당한 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 많은 경우, 부모들은 자녀가 받은 경미한 체벌을 중시하지 않으며, 많은 아이들은 부모가 학교에서 저지른 잘못을 비난하고 위반 행위를 부모에게 신고하지 못할까 봐 두려워한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 부모는 종종 감출 수 없는 심각한 결과가 나타날 때까지 기다렸다가 일의 심각성을 깨닫기 시작한다. 대책: 아동변호사는 성폭행과 체벌을 모두 인신공격으로 돌렸다. 그는 미성년자에 대한 신체적 학대의 핵심 원천은 교사의' 강릉' 심리라고 말했다. 중학교와 초등학교에서 선생님은 학생에 비해 충분히 강했고, 게다가 학교 관리가 엄격하지 않아 신체적 학대가 더욱 빈번했다. 우리 나라 법 앞에 평등하다는 법적 이념은 일부 교사, 학생, 학부모에 의해 받아들여지지 않아 교사가 약자를 괴롭히는 현상으로 이어졌다.