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호남 교사 살해 사건은 누가 반성해야 합니까?
최근 원강 삼중 47 세 교사 보방이 사무실에서 피살됐다. 그 후, 법의사는 그의 가족에게 보방이 26 개의 칼상을 입었다고 말했다.

그를 찔러 죽인 것은 그가 3 년 동안 가르친 학생 나모걸인데, 반에서 20 ~ 30 명에서 1 위로 뛰어든 뛰어난 학생이다.

165438+ 10 월 13, 나모걸은 고의적인 살인죄로 원강시 공안국에 형사구금됐다.

최신 진행 상황

165438+ 10 월 12 일 오후 4 시쯤 원강시 (호남성 익양시) 제 3 중학교 고 3 학생 나모걸 (남자,/kloc)

사건이 발생한 후, 현지 당위 정부와 교육부는 신속히 힘을 조직하여 고인의 가족과 학교 교사와 학생들을 위로하고 심리를 소홀히 하며, 전력을 다해 뒤처리를 잘 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 현재 학교 교학 질서는 정상이고, 뒤처리는 질서 정연하다.

네티즌 목소리

@ 선녀 언니 전설: 스트레스가 너무 커서 못 견디면 미칠 것 같아요. 평소에는 사람들과 소통하는 법을 모르고, 환기할 친구도 없다. 옛날에는 편협한 인격을 조성하기 쉽다. 그 자신도 뇌가 텅 비어 있는 것으로 추정된다. 불행히도, 그것은 두 가족을 파괴했다. 요즘 아이들이 직면한 심리적 문제는 아무도 신경 쓰지 않는다. 성적이 삶의 전부다. 부모는 여전히 아이의 심리적 문제에 더 많은 관심을 기울여 제때에 지도해야 한다. 사람이 성적보다 중요하다.

@ 차 소년: 바오 선생님의 딸은 정말로 심리 상담이 필요합니다. 그녀의 아버지는 그녀 앞에서 피를 너무 많이 흘려 돌아가셨다.

@ 비디오 레코더: 숙제가 아이를 이렇게 몰아넣었는데.

@ 해변에서 소금에 절인 생선 낚시: 아이 자신의 숙제에 무슨 문제가 있어, 다른 아이들은 숙제가 없어? 요즘 아이들은 숙제가 많지 않고, 대부분 불평하지만, 그는 칼이 있다.

@ 파빌리온: 그는 스트레스를 받는 유일한 사람이 아닙니다. 이것은 사실입니다, 그래서 이것은 또한 경고입니다! 그 외에, 무수한 학우들이 이미 극한이다! 만약 이 상황을 바꾸지 않는다면, 그는 단지 첫 번째일 뿐, 비극은 계속 발생할 것이다.

@ 후끈후끈하다: 우리가 고등학교 3 학년 때 선생님은 강자로 우리를 때렸고, 10 도를 잘못 쳤다. 선생님과 우리의 감정은 여전히 매우 친밀해서 가족처럼. 이런 숙제는 많지 않지만, 시험이 잘못되면 타자를 쳐야 한다. 우리 학교는 정말 선생님에게 이견이 없다. 요즘 학생들은 자신의 결점을 결코 볼 수 없다. 에이.

@ 중 중 중: 교육이 진부해지고, 학생이 되는 스트레스에 관심이 있는 것이 학생이 선생님을 죽이는 주된 원인이다.

@ 종: 선생님은 좋으시지만 강도가 높은 고 3 학생에게 일주일에 3 시간밖에 안 되는 휴가가 얼마나 필요하고 중요한지 잊으셨습니다. 과로한 아이는 무의식적으로 자신의 유일한 휴식 권리를 지킨다. 선생님께 혼난 후, 그는 갑자기 무너져 통제력을 잃고, 오랫동안 가슴에 쌓인 부정적인 감정과 마귀를 순식간에 풀어 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

@ 그래?: 이런 성격의 동창들은 학창시절에 만났어요. 학교는 충분히 중시해야 하고, 비정기적으로 이런 학생들의 심리적 건설과 생활에 관심을 가져야 한다. 이것은 비극의 재연을 피하는 가장 좋은 방법이다.

@ 경경 경경: 무엇이 아이를 이렇게 만들었는지, 가족, 사회, 학교, 비난 후 반성하는 게 좋을 것 같아요.

@ 만약 구름: 아이에게 문제가 생기면, 창작자는 영원히 어른이 된다.

최근 몇 년 동안, 학생들이 선생님을 암살하는 사건이 빈번히 발생하여, 충격적이고 가슴 아프다.

2007 년 6 월 6 일, 65438, 화주시 신시대 중학교 3 학년 학생림, 국어 선생님 맹의 집에 침입하여 선생님 20 여개의 칼을 찔렀다. 40 대 여교사가 죽다.

2008 년 6 월 4 일 10, 삭주 2 중 고 1 학생이 교실에서 담임 선생님을 찔러 죽였다. 피해 교사는 빈한한 출신으로 재능이 넘쳐난다. 선생님을 살해한 학생은' 죽음의 노트' 를 남겼다. "나는 나쁜 학생이고, 나는 집처럼 나쁘다 ... 선생님, 학교, 국가, 사회를 싫어한다 ... 나는 누설하고 싶다. 복수를 원한다. 선생님을 죽이고 싶다." 결국 그 학생은 무기징역을 선고받았다.

2008 년 6 월 20 일, 10, 진운현 반계 중학교 3 학년 정모 씨가 담임 선생님 반위현을 목 졸라 죽였고, 연세가 3 1 세인 여교사였다.

20111016 산시 () 주-현 제 3 중학교 1 명 17 세 소년이 비수로 선생님 4 세 어린이 8 칼을 찔렀다.

20 13 9 월 14 일 강서 푸저우 임천 2 중 고 3 학생은 담임 선생님의 엄격한 관리에 불만을 품고 잔인하게 살해됐다. 사망자는 80 대 후 화학 선생님이었고 딸은 한 살 미만이었다.

20 13 년 5 월 23 일, 위남 17 세 고 1 학생 장, 약 20cm 의 칼로 선생님의 목을 직접 찔렀다가 칼로 가슴을 찔렀다. 다행히 치료를 거쳐 두 사람 모두 생명의 위험이 없다.

20 13 12 13 사현의 한 학교 고등학생 고모 씨가 칼을 들고 선생님을 찔러 머리, 목, 손을 여러 군데 다쳤다. 재판에서 이 학생은 선생님의 양해를 받고 양해해서를 발행하여 징역 3 년을 선고받았다.

20 15 12.4 호남 소동현의 한 고 3 학생이 과일칼로 담임 선생님을 찔렀다가 교장이 도착할 때까지 가만히 앉아서 핸드폰을 놀았다. 그리고 웃으며 "그의 고통스러운 표정을 보면 웃고 싶다" 고 말했다 ...

잦은 학생이 선생님을 해치는 악성 사건에 직면하여, 사람들은 선생님이 이미 조용히 의사에 이어 두 번째로 고위험 직업이 되었다는 것을 한탄하지 않을 수 없다.

본 안건의 뛰어난 학생과 우수한 담임 선생님을 상대로, 우리는 그들 사이에 이런 비극이 발생할 것이라고 상상하기 어렵다.

이번 열악한 교사 상해 사건이 다시 한 번 우리의 반성을 불러일으켰다.

교육은 생명의 대가를 치러야 합니까?

고개를 들어 자질교육의 구호를 외치며 고개를 숙이고 응시 교육의 두루마리를 뜯어먹다. 중국 교육은 어디로 갈 것인가?

이 극단적인 사례에 직면하여, 우리는 법이 공정한 판결을 내릴 것이라고 믿는다.

청소년의 심리건강은 학부모와 선생님의 책임뿐만 아니라 학교와 관련 교육부문도 더욱 중시해야 하며, 모든 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 제때에 지도해야 한다.